生活教育下“苏韵农场”种植课程开发的实践研究——以中班多肉活动为例

“到处是生活,即到处是教育;整个的社会是生活的场所,亦即教育之场所”,从儿童视角出发,根据幼儿对种植、饲养活动的兴趣和需要,经过一学期建设“苏韵农场”,结合“田园村韵”的理念,利用“分块种植、内容选择、领域拓展”等策略,在真实的自然环境中愉快游戏,促进幼儿自主学习、自主发展、自主探究。

涡轮增压四冲程柴油机水下工况的工作过程研究

本文根据模拟试验的大量数据,研究了水下工况对涡轮增压器以及柴油机换气和燃烧过程的影响;论述了涡轮增压柴油机用作潜艇主机的可行性,并提出了相应的措施。

低复杂度LDPC码信息瓶颈量化译码器设计

近年来,信息瓶颈方法已经被成功应用于低密度校验码量化译码器的设计当中,所设计的量化译码器仅需4 bit量化位宽就能逼近双精度和积译码算法的性能。此外,信息瓶颈译码器只需处理无符号整数,且可使用查表来替代复杂的校验节点运算,适宜于硬件实现。然而,现有的低密度校验码信息瓶颈译码器所需的查表次数与节点度数的平方成正比,不利于在含有高度数节点的低密度校验码(如有限几何低密度校验码和高码率低密度校验码)中应用。为了解决这一问题,提出了一种基于前后向算法的低密度校验码信息瓶颈量化译码器设计方案。在所提方案中,基于前后向算法的节点运算可以分为3个步骤:前向查表,后向查表以及输出外信息。为了降低存储空间,可以精心地设计使得前向查表和后向查表复用同一套表格行。在输出外信息时,节点充分利用了前向查表与后向查表时产生的中间结果,有效地避免了消息的重复计算,使得译码所需要的查表次数与节点度数呈线性关系。仿真结果验证了所提低密度校验码信息瓶颈量化译码器设计方案的有效性。