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浅议胡适的民主教育思想
被引量:
1
1
作者
徐迎环
《教育教学论坛》
2011年第3期244-244,共1页
在不断地探索和实践中,胡适坚持"自由"和"责任"和谐互促的民主教育思想,从而把救国、教育和人才联系起来。通过相关内容的梳理,认识胡适民主教育思想的特征:教育个性化;教育的社会性;教育对象平民化,体会其深刻的...
在不断地探索和实践中,胡适坚持"自由"和"责任"和谐互促的民主教育思想,从而把救国、教育和人才联系起来。通过相关内容的梳理,认识胡适民主教育思想的特征:教育个性化;教育的社会性;教育对象平民化,体会其深刻的民主、自由精神。
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关键词
胡适
民主
实用主义
教育思想
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职称材料
题名
浅议胡适的民主教育思想
被引量:
1
1
作者
徐迎环
机构
山东师范大学教育学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第3期244-244,共1页
文摘
在不断地探索和实践中,胡适坚持"自由"和"责任"和谐互促的民主教育思想,从而把救国、教育和人才联系起来。通过相关内容的梳理,认识胡适民主教育思想的特征:教育个性化;教育的社会性;教育对象平民化,体会其深刻的民主、自由精神。
关键词
胡适
民主
实用主义
教育思想
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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浅议胡适的民主教育思想
徐迎环
《教育教学论坛》
2011
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