期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
2型糖尿病患者应用消渴健脾汤治疗对改善血糖、血脂及丙二醛水平的效果 被引量:1
1
作者 徐进英 刘海峰 谭建伟 《糖尿病新世界》 2023年第12期5-8,共4页
目的探讨对2型糖尿病患者应用中药汤剂消渴健脾汤进行治疗对血糖、血脂以及丙二醛的影响,并分析药物的治疗效果与应用价值。方法选择2018年11月—2022年12月内昌乐县人民医院收治的80例2型糖尿病患者,随机分为常规组与中药组,各40例。... 目的探讨对2型糖尿病患者应用中药汤剂消渴健脾汤进行治疗对血糖、血脂以及丙二醛的影响,并分析药物的治疗效果与应用价值。方法选择2018年11月—2022年12月内昌乐县人民医院收治的80例2型糖尿病患者,随机分为常规组与中药组,各40例。常规组应用瑞舒伐他汀联合二甲双胍治疗,中药组按照2型糖尿病中医分型针对性使用消渴健脾汤治疗。对比两组患者的治疗效果。结果中药组不良反应发生率低于常规组,但差异无统计学意义(P>0.05)。两组FPG、2 hPG水平对比,差异无统计学意义(P>0.05);中药组HbA1c、TC、TG、MDA水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,中药组肝肾功能变化幅度小于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论2型糖尿病患者应用中药汤剂消渴健脾汤治疗可有效改善血脂、血糖及丙二醛水平,用药过程中不良反应得到有效控制,治疗效果显著。 展开更多
关键词 2型糖尿病 消渴健脾汤 血脂 血糖 MDA
下载PDF
灸法治疗女性压力性尿失禁临床观察 被引量:1
2
作者 刘海峰 徐进英 谭建伟 《光明中医》 2023年第8期1433-1437,共5页
目的 探究灸法治疗女性压力性尿失禁的临床应用规律。方法 检索建库起至2022年3月31日CNKI、WF、VIP收录的临床研究文献,建立数据库,对取穴规律、灸法种类、单次灸量及施灸频次及治疗方法进行统计分析。结果 共纳入文献102篇,涉及腧穴35... 目的 探究灸法治疗女性压力性尿失禁的临床应用规律。方法 检索建库起至2022年3月31日CNKI、WF、VIP收录的临床研究文献,建立数据库,对取穴规律、灸法种类、单次灸量及施灸频次及治疗方法进行统计分析。结果 共纳入文献102篇,涉及腧穴35个,高频腧穴为关元、气海、中极、肾俞、三阴交,主治经脉以任脉与足太阳膀胱经为主,腹部与腰骶部为常用取穴部位,交会穴、募穴、背俞穴为常用特定穴;灸法种类以温和灸、温针灸和隔药灸为主;单次灸量及施灸频次总体呈现“次频量少”的特点;灸法联合盆底康复训练的治疗方法应用最为广泛。结论 艾灸治疗女性压力性尿失禁的临床疗效显著,值得进一步推广应用。 展开更多
关键词 艾灸疗法 压力性尿失禁 取穴规律 应用规律
下载PDF
借鉴成就系统理念的工程管理教育 被引量:4
3
作者 陈健 孙雷 +1 位作者 徐进英 陈天衡 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2013年第23期117-119,共3页
针对我国工程管理教育中存在的学生实践能力不强等问题以及社会发展对工程管理从业者的新要求,借鉴在游戏中广泛应用的成就系统理念,提出一种能适当放开教学环节对学生的束缚,为学生提供更大自主创新和实践空间,能提高学生学习主动性、... 针对我国工程管理教育中存在的学生实践能力不强等问题以及社会发展对工程管理从业者的新要求,借鉴在游戏中广泛应用的成就系统理念,提出一种能适当放开教学环节对学生的束缚,为学生提供更大自主创新和实践空间,能提高学生学习主动性、创造性的工程管理教育模式,为工程管理专业教学提供一种新的改革思路。 展开更多
关键词 工程管理 成就系统理念 教学改革
下载PDF
制度变迁视角下重大基础设施投融资模式演进 被引量:2
4
作者 乐云 徐进英 白居 《同济大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第8期1272-1279,共8页
针对重大基础设施投融资制度变迁及模式演进问题,在分析相关制度发展阶段的基础上,应用演化博弈理论,构建政府-市场二元重大基础设施投融资演化博弈模型.结合系统仿真技术,分析了政府决策水平、市场投资意愿、市场投资额度、重大基础设... 针对重大基础设施投融资制度变迁及模式演进问题,在分析相关制度发展阶段的基础上,应用演化博弈理论,构建政府-市场二元重大基础设施投融资演化博弈模型.结合系统仿真技术,分析了政府决策水平、市场投资意愿、市场投资额度、重大基础设施投资收益率和风险损失的变化,对政府、市场的演化稳定策略和双方的混合策略的影响.研究发现,政府的政策制度和决策水平与市场投资意愿之间存在反馈作用,且它们与市场投资能力、重大基础设施投资收益和风险等因素一起影响投融资模式的演进,演进路径的决定性因素是制度变迁路径的选择. 展开更多
关键词 重大基础设施 投融资模式 演进 演化博弈 仿真
下载PDF
试析初中英语作业多元化设计 被引量:4
5
作者 徐进英 《学周刊(中旬)》 2013年第5期57-57,共1页
在初中英语的教学中,许多老师喜欢在布置作业时本着量多、形式单一的传统方式,并不是按照学生自身需求去设计作业,导致学生大部分的课余时间都是在写作业中度过,然而效率却很低。本文从初中英语作业存在的问题出发,对问题进行了分析,并... 在初中英语的教学中,许多老师喜欢在布置作业时本着量多、形式单一的传统方式,并不是按照学生自身需求去设计作业,导致学生大部分的课余时间都是在写作业中度过,然而效率却很低。本文从初中英语作业存在的问题出发,对问题进行了分析,并从实践的角度探究了作业多元化设计的策略方针对教学的益处。 展开更多
关键词 多元化设计 初中英语 作业
下载PDF
益气养阴活血通络法对糖尿病肾病炎症因子及血管紧张素Ⅱ的影响 被引量:2
6
作者 徐进英 《内蒙古中医药》 2017年第21期54-55,共2页
目的:观察益气养阴、活血通络法对糖尿病肾患者炎症因子及血管紧张素Ⅱ的影响。方法:48例2型糖尿病肾病Ⅲ、Ⅳ期患者,按随机数字表法分为试验组和对照组,各24例。两组患者均给予基础治疗,试验组在此基础治疗上加用糖肾康一号方。治疗12... 目的:观察益气养阴、活血通络法对糖尿病肾患者炎症因子及血管紧张素Ⅱ的影响。方法:48例2型糖尿病肾病Ⅲ、Ⅳ期患者,按随机数字表法分为试验组和对照组,各24例。两组患者均给予基础治疗,试验组在此基础治疗上加用糖肾康一号方。治疗12周后比较两组的治疗效果。结果:治疗12周后,治疗后,两组患者白介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)的变化与治疗前比较,且试验组优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。试验组血管紧张素Ⅱ(AngⅡ)的水平治疗后优于治疗前,且优于对照组治疗后,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:益气养阴、活血通络法能降低糖尿病肾病患者的炎症因子及血管紧张素Ⅱ水平,改善炎症状态,保护肾功能,延缓疾病发展。 展开更多
关键词 益气养阴 活血通络法 糖尿病肾病 炎症因子 血管紧张素Ⅱ
下载PDF
探讨糖尿病洗药治疗糖尿病周围神经病变的效果分析
7
作者 徐进英 《糖尿病新世界》 2015年第2期52-52,共1页
目的观察糖尿病洗药治疗糖尿病周围神经病变的效果,为临床的治疗工作提供借鉴。方法以2013年6月—2014年9月期间该院收治的58例糖尿病周围神经病变患者为研究对象,随机分成两组,对照组给予常规维生素B族治疗,治疗组给予糖尿病洗药熏洗,... 目的观察糖尿病洗药治疗糖尿病周围神经病变的效果,为临床的治疗工作提供借鉴。方法以2013年6月—2014年9月期间该院收治的58例糖尿病周围神经病变患者为研究对象,随机分成两组,对照组给予常规维生素B族治疗,治疗组给予糖尿病洗药熏洗,对比两组的治疗效果。结果经过治疗,两组的临床症状都得到改善。治疗组的总有效率(87.1%)明显高于对照组(44.8%),且差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病洗药治疗糖尿病周围神经病变疗效显著,值得在临床治疗工作中借鉴。 展开更多
关键词 糖尿病 洗药 周围神经 效果分析
下载PDF
前列地尔联合黄芪桂枝五物汤治疗糖尿病周围神经病变的临床观察 被引量:6
8
作者 赵伟杰 徐进英 《中国中医药现代远程教育》 2014年第16期48-49,共2页
目的讨论前列地尔联合黄芪桂枝五物汤用于治疗糖尿病周围神经病变的临床疗效。方法选取我院内分泌科糖尿病周围神经病变患者59例。随机分为治疗组、对照组两组。对照组29例患者使用常规药物进行治疗。治疗组30例患者在对照组基础上联合... 目的讨论前列地尔联合黄芪桂枝五物汤用于治疗糖尿病周围神经病变的临床疗效。方法选取我院内分泌科糖尿病周围神经病变患者59例。随机分为治疗组、对照组两组。对照组29例患者使用常规药物进行治疗。治疗组30例患者在对照组基础上联合前列地尔与黄芪桂枝五物汤。对两组患者治疗后总有效率及神经功能恢复等指标进行比较。结果治疗组总有效率96.67%显著高于对照组79.31%(P<0.05);治疗一年后治疗组复发率20%显著低于对照组44.83%(P<0.05)。治疗组神经传导速度均显著优于对照组指标(P<0.05)。结论临床使用前列地尔联合黄芪桂枝五物汤治疗糖尿病周围神经病变具有显著疗效。两类药物共同使用可有效缓解患者不适症状,加快疾病恢复速度且副作用小,安全系数高。 展开更多
关键词 糖尿病周围神经病变 黄芪桂枝五物汤 前列地尔
下载PDF
低年级亲子阅读的问题分析与指导策略
9
作者 徐进英 《当代家庭教育》 2019年第12期14-14,共1页
在小学阅读中加强亲子阅读,从学生的角度出发,以加强学生与父母之间的沟通交流,加强对学生的思想品德教育,使得学生能够身心健康成长。本文就以低年级亲子阅读当中存在的问题为切入点,探究如何加强低年级亲子阅读教学,并提出相应的教学... 在小学阅读中加强亲子阅读,从学生的角度出发,以加强学生与父母之间的沟通交流,加强对学生的思想品德教育,使得学生能够身心健康成长。本文就以低年级亲子阅读当中存在的问题为切入点,探究如何加强低年级亲子阅读教学,并提出相应的教学策略。 展开更多
关键词 低年级 亲子阅读 问题 指导
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部