试论中国山水画中的模糊透视

随着社会的进步和科技的发展,人类研究的对象越来越广泛和复杂。大量的具有复杂性的事物,是很难以精确的概念表达的,在某种意义上,精确性与复杂性往往相互矛盾而又彼此排斥。人们在处理复杂事物和系统时,往往运用模糊概念,于是它便成为一门新兴的学科而跻身于现代技术的行列之中。一九五六年英国人查德创立了模糊数学,人们称它是架在经典数学和充满模糊性的现实世界之间的桥梁。日本人山川烈教授又创造了模糊集成电路,日本进而研制第六代计算机,即模糊计算机。有人说,在人类历史上,经典数学建有丰功伟绩,

试论书法与绘画的关系

中国书法与中国绘画在其发展过程中有着密切的关系,研究它们之间的关系,找出它们所具有的共同规律,对于加深对传统书法与绘画艺术的理解,继承与发展传统艺术是大有裨益的。一、关于书画同源论早在三国时期就有人提出“书画同源”说,魏曹植曾说:“盖画者,鸟书之流也”。至唐张彦的《历代名画记》中指出:“是时也,书画同体而,远未分,象制肇创而犹略。无以传其意故有书无以见其形故有画……。按字学之部,其体有六:一古文,二奇字,三篆书,四佐书,五缪书,六鸟书。在幡信上书端象鸟头者,则画之流也。颜光禄曰:图戴之意有三:一曰图理,

中国画基础教学的回顾与反思

高等学校的任务主要是全面造就未来的专家,它本身应该是教学和科研的统一体。为此,有必要重新思考或调整教学的科学系统,强化基础教学的系列,这个观点是不能动摇的,因为基础不稳,学校的所谓教育质量是不堪设想的。于院长在其《规格与自由》一文中指出:“在艺术教育上,我们强调基础教育。