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“国内综合课程”的研究现状与反思
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作者 徐鑫雯 《新课程研究（上旬）》 2018年第7期56-58,共3页
文章对综合课程的内涵、影响其实施的现实因素及其现实意义等相关文献进行板理 ,在此基础 上进一步反思综合课程的研究特点与趋势 ,以期为我国综合课程研究提供有益启示.
关键词 综合课程 研究现状 反思
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