我国土特产品网络营销平台发展对策建议

近年来我国网络营销发展迅猛,土特产品的网络营销作为一个新的领域,表现出了强劲的发展势头,但其网络营销平台建设尚不完善。由于网络基础设施薄弱,信息化程度低、物流渠道落后、电子商务安全体系建设滞后以及土特产品的标准化体系、品牌效应尚未形成等不利因素的限制,严重阻碍了我国土特产品网络营销的发展。通过分析我国土特产品网络营销发展中的优势和劣势,提出了土特产品网络营销的发展对策建议。

夯实人事档案基础 发挥信息服务效能

在从严治党的新常态下,农发行总行党委为贯彻落实习总书记提出的'五好干部'标准,进一步夯实中央从严管理干部、严明组织人事纪律的要求.2015年3月初,全国农发行系统部署并启动了干部档案专项审核工作,为做好干部工作指明了方向,对改进和提高干部人事档案管理工作提出了更高要求.

WEB云安全防护平台技术架构及原理浅析

本文简要探讨WEB云安全平台背景、通用模块技术架构实现基本原理、未来技术发展方向。

如何引导学生进行深度学习

在语文教学中,教师必须注重培养学生的学习能力。教师通过训练学生的自主能力、分析能力、创造能力,帮助学生形成深度思维,构建知识体系,使学生掌握深度学习的精髓,全面提升语文综合能力。一、培养自主能力为提高教学的趣味性,增进教学的吸引力,教师要围绕学生的学习需求和兴趣爱好,科学合理地选用合适的教学方法。教师将学生作为课堂的主体,开展丰富多彩的教学活动,有效地调动学生的主观能动性,使学生自主、自觉地参与教学活动。

珍惜和发掘纯真的童心——从“阳光很活泼”造句说起

有一个耳熟能详的例子：一位小学老师让学生用“活泼”造句，结果一个学生造出了“阳光很活泼”的句子。老师却认为“活泼”是专门用来指人的。没有思想感情的“阳光”怎么可能是“活泼”的呢？于是判定这个造句不对，令造出这个句子的学生非常尴尬。

小学低年级语文趣味识字教学的研究

新课程的不断改革要求教师不断探索并创新识字教学的形式与方法,努力摆脱以往反复朗读、机械抄写的枯燥模式,尽可能地设计一些趣味性较强的识字活动,以此来活跃学生识字的氛围,让学生在轻松、欢乐的氛围中逐步吸收、理解并内化相应的汉字。既可以增强学生的识字体验,也有利于强化他们对汉字的记忆,从而达到提高整体识字效率的目的。

大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学

近年来,我国人民的文化水平和审美能力有了显著提升,同时也就伴随着对音乐欣赏能力的提高。音乐从古至今都是在日常生活中帮助人们表达感情、舒缓身心的重要方式,在当今大众音乐文化的背景下,音乐传播媒介和社会音乐活动等都有了突飞猛进的发展,音乐从生活中走进课堂也受到了大众支持。我国目前在各个教学阶段均有开设音乐课程,尤其是在初中阶段,音乐教育是对学生进行基础教育的重要内容之一,但从目前初中音乐教育教学的情况来看,还有许多需要加强的地方,包括实践课程的训练、教学内容安排等等。

五酶法提取芦笋老茎中可溶性膳食纤维工艺研究

以芦笋老茎为原料,研磨成粉,过40目筛,在料液比1∶25g/mL的水溶液中依次用脂肪酶(100U/mg)、淀粉酶(30U/mg)和糖化酶(100U/mg)、蛋白酶(60U/mg)、纤维素酶(1∶1000U/mg)酶解,提取可溶性膳食纤维。分别考察酶添加量、酶解pH、酶解温度、酶解时间对酶作用效果的影响。在此基础上,通过正交试验确定的酶解最佳工艺是:脂肪酶添加量0.80%,酶解pH9.5,酶解温度35℃,酶解时间105min;淀粉酶和糖化酶添加量分别为0.75%和0.20%,酶解pH6.0,酶解温度70℃,酶解时间180min;蛋白酶添加量1.75%,酶解pH7.3,酶解温度43℃,酶解时间120min;纤维素酶添加量0.30%,酶解pH4.8,酶解温度60℃,酶解时间60min。可溶性膳食纤维得率13.7%,纯度高达76.45%。

仲夏进行曲:来一场清爽的户外婚礼

随着人们对婚礼浪漫感觉的追求,很多新人倾向于举办仪式感更强的西式婚礼。相比繁琐的中式婚礼流程,西式婚礼更加简单,具有更强的可塑性。而在炎热的夏季,一场清新凉爽的户外西式婚礼比室内传统婚礼更受新人欢迎。不同于一般的酒店式传统婚宴。

繁花似锦为君妍

我不只一次地梦见我穿着白色婚纱,在花雨中等待我的新郎。他来了!带着嘴角的浅笑,温柔牵起我的手。我们脚底生花,两旁的花朵像骑士一样一直蔓延到名为幸福的方向,爱情如繁花般绽放。我们经过跋山涉水,慢慢长路才找到彼此,在我们的人生长河里,这因缘际会的短暂一瞬,那不是偶然,那是我们的选择。

待你长发及腰 在小区娶你可好

开阔的地域,湛蓝的天空,看着湖边草坪,经过精心的装点,新人们在阳光、草地之中与亲朋好友共同投入大自然的怀抱。小鸟、流水、青草、绿树都透露着爱的气息。生命力满满的绿色庄园婚礼,清新的色彩衬托了婚礼仪式的圣洁和庄重。本场《绿色庄园》主题婚礼,给您原生态的梦想之旅。