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题名谈音乐教学中的思想品德教育
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作者
徐锦琦
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机构
江苏省昆山中学
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出处
《苏州教育学院学报》
1992年第3期33-34,共2页
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文摘
一、利用歌词直接进行思想教育。 作为歌曲的文字部分,歌词直接反映了人们的政治信念,思想感情和道德情操。它用文学语言把所包容的丰富思想内容诉诸学生,撞击学生的心灵。如学习《当代中国之歌》之前,先让学生简单议论一下,我市飞快的城市建设和经济技术开发区的雄姿,从现实中体会当代中国是一个“五彩缤纷的时代”,是“改革的年代”,真是“山水改旧貌,天地增新彩”,在这个基础上再学习这首歌曲,学生就会倍感亲切与自豪,热爱社会主义祖国,热爱家乡的亲情会油然而生。
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关键词
思想品德教育
热爱社会主义
思想教育
文字部分
新彩
政治信念
思想政治教育
教育工作者
城市建设
乐理知识
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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