论企业的人性化管理

企业管理归根到底是对人的管理,企业的发展,归根到底需要依靠人才,如何吸引和留住人才是企业最关心的事情,也是现代人力资源管理的中心内容。我国在市场经济发展过程中也由传统的以"事"为中心的人事管理正向以"人"为中心的人力资源管理转变。而其中的人性化管理,已被越来越多的企业所采用和认可,而有效的管理过程则显得极为重要。

提升工程经济学课程设计教学效果的基础环节建设

课程设计是培养工程管理类专业学生实践应用能力的重要手段,设置工程经济学课程设计环节符合该课程实践应用性的课程特点以及专业人才培养目标的要求。本文中,笔者结合工程经济学课程设计工作的现状,提出了几点有助于提升课程设计教学效果的基础环节建设措施,希望对提升课程设计工作的教学效果有一定的参考价值。

文史类大学生思想道德现状调查与思考

我校文史类大学生的思想政治水平、道德素质和纪律观念 ,总的来说是好的。但是也有部分学生在一些问题上 ,存在着消极、颓废、模糊的认识。当代大学生在寻找社会与个人 ,奉献与自身感受 ,利他与利己等方面的结合点。我们的德育工作中既要坚持学生的主体性 ,又要把握德育的导向性 ,从而使大学生做到知行统一。

警惕绩效管理的五个误区

重点论述了绩效管理的五个误区,并提出建议。

小学语文诗歌教学中的话语蕴藉

文学是具有审美属性的语言艺术，其审美意义的呈现是通过话语形式才得以完成的，由此决定了文学具有话语蕴藉的属性。所谓的话语蕴藉指的是文学活动的蕴蓄深厚而余味无穷的语言和意义状况，它表明了文学作为社会话语实践而蕴含着的丰富的意义生成可能性。其中，在具体的层次表现上，文学作品本身具有的话语蕴藉属性已经成为最重要的体现。

企业人力资源的可持续发展战略

企业间的竞争归根结底是人才的竞争,企业除了要吸引留住人才,还要不断提高企业各层级人员的素质和能力,这是使企业获得较高生产效率和持续竞争能力的最根本的途径。

搭建桥梁,由“这一篇”走向“这一本”

2011年版《语文课程标准》指出:"多读书,好读书,读好书,读整本的书。"统编本教材也体现了这一点,编排了许多世界名著,但由于篇幅有限,只是节选了其中最经典的部分片段。在教学中,教师可以利用"这一篇"搭建桥梁,引导学生走向"这一本",尝试进行整本书阅读活动,进而全面提升学生的阅读能力,发展学生的综合素养。