“云支教”助力教育精准扶贫的探索

大学生支教团是助力教育精准扶贫的重要青年力量。受疫情影响,线下支教面临极大挑战,但贫困地区留守儿童的暑期教育问题亟待解决。因此,科技助力教育精准扶贫的“云支教”应运而生,以实现大学生支教团与留守儿童之间的远程跨区域互助。在疫情防控常态化的当下,高校应积极组织青年学生开展“云支教”实践,及时总结线上支教形式的优势和弊端,探索并优化网络支教的新模式,并努力构建大学生支教团队间的网络学习共同体,在切实助力教育精准扶贫的征程中实现应有的青年担当。

外语类高校国家安全教育现状调查与路径探析

国家安全教育是高校践行爱国主义教育、落实立德树人目标的重要途径。外语类高校的外语专业涉外性强,学生接触异域文化范围较广,且毕业从事外语外贸相关工作的人数较多。因此,在外语类高校加强大学生国家安全教育显得更为必要和紧迫。文章以外语类高校国家安全教育的现状调研为基础,以厚植外语类高校学生的家国情怀为重点,探析外语类高校学生国家安全教育的对策,为外语类高校学生国家安全教育工作提供可参考的实践路径。

“恶”中之“美”——邵洵美《花一般的罪恶》与波德莱尔《恶之花》的比较研究

邵洵美在20世纪30年代的中国诗坛颇受关注,但其仿照波德莱尔《恶之花》创作的诗集《花一般的罪恶》历来却颇受微词。总体而言,二者的两部作品,在对艺术世界的呈现中,颓废与自由并存;在对自由与美的呈现方式上,大胆地"雅人之不雅";在对自我的探寻上,诗我合一、自由超脱。他们以全新的视角,在艺术创作中挖掘"恶"中之"美",揭示了"丑"独特的审美意义。