核心素养视域下高中历史课堂教学策略

现阶段,随着教学改革的不断推进,高中阶段的教学也在积极开展教学改革。其中,人才培养方案中明确规定高中阶段开展教学不仅要提高学生的学习能力,更重要的在于通过教学培养起学生的学科综合素养,以此来提高学生的核心素养。本文主要分析高中历史课程教学中如何培养学生的核心素养。