浅谈家庭与学校以及社会在教育中的角色定位

家庭、学校、社会在教育中分别肩负着不同的职责,想要培养合格的社会主义接班人,实现中华民族的强国梦想,应该是始于学校,家庭共育,社会协同,只有这样,才能全方位地对学生进行教育。育人不只是教育工作者的职责,家庭与社会也应该担当其相应的责任,父母是孩子的第一任老师,同时社会也是学生走出校园的第一任老师。因此,该文会分析家庭、学校以及社会在教育中扮演的不同角色,以及拥有的不同地位,以此使家庭、学校以及社会在教育中都能发挥最大的作用,促进学生的全面长成,为祖国培养合格的接班人,实现中华民族的伟大复兴。

家庭、学校、社会教育耦合体系构建路径

当下教育中的突出问题是家庭教育淡化、社会教育缺位,导致学生人格品质发展和人生职业规划出现偏差。综合运用一切教育资源,提高教育水平,促进学生全面发展,实现家庭、学校、社会教育的连接与配合,是当前教育中需要研究的重要课题。