期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新形势下工程造价预算审核主要内容探讨 被引量:2
1
作者 徐革明 《居业》 2018年第8期124-125,共2页
随着市场经济体制的不断改革和发展,在我国的工程项目建设当中投资越来越大,其中工程造价管理对于其市场的规范竞争会产生相当大的影响。在对工程项目进行造价预算审核的过程当中,需要积极的对资金进行利用,做好预算审核,从而提升建筑... 随着市场经济体制的不断改革和发展,在我国的工程项目建设当中投资越来越大,其中工程造价管理对于其市场的规范竞争会产生相当大的影响。在对工程项目进行造价预算审核的过程当中,需要积极的对资金进行利用,做好预算审核,从而提升建筑工程的质量,降低工程的成本。本文首先对工程造价预算审核存在的问题进行了概述;其次对工程造价预算审核的主要内容进行了分析;最后用实际的案例工程进行了说明。 展开更多
关键词 工程造价 预算审核 主要内容
下载PDF
现代私营建筑经济存在的问题和对策研究 被引量:4
2
作者 徐革明 《管理观察》 2010年第11期63-64,共2页
改革开放以来,我国私营建筑经济取得了很大的发展。但私营建筑经济由于受到传统计划经济观念,建筑业产业,产品特点以及国有建筑企业产权制度改革滞后等方面因素的影响,私营建筑经济的发展速度、经济规模和市场环境与私营工商企业相... 改革开放以来,我国私营建筑经济取得了很大的发展。但私营建筑经济由于受到传统计划经济观念,建筑业产业,产品特点以及国有建筑企业产权制度改革滞后等方面因素的影响,私营建筑经济的发展速度、经济规模和市场环境与私营工商企业相比还存在明显差距,很大程度上阻碍了建筑业生产力的发展。本文通过对私营建筑经济的现状和问题进行总结,回顾性的分析了现代私营建筑经济所存在的问题,并针对这些问题结合我国建筑业经济结构的现状,提出我国私营建筑经济的调整对策和建议。 展开更多
关键词 现代 私营建筑经济 问题和对策 研究
下载PDF
土建工程施工项目的标后预算管理 被引量:1
3
作者 徐革明 《河南建材》 2017年第4期44-45,共2页
随着我国城市化进程的不断加快,建筑行业的市场需求不断提高。为保证建设质量,稳定建筑市场,竞标已经成为当前建筑行业普遍存在的一种合作方式。这里分析了工程管理中标后预算管理的构成,对于其中主要的指标与方法体系加以分析,构建了... 随着我国城市化进程的不断加快,建筑行业的市场需求不断提高。为保证建设质量,稳定建筑市场,竞标已经成为当前建筑行业普遍存在的一种合作方式。这里分析了工程管理中标后预算管理的构成,对于其中主要的指标与方法体系加以分析,构建了实施项目标后管理的技术体系,并且,在这个基础上来对其预算费用加以估计。最后,以土建工程的标后预算管理作为基础,指出当前标后预算管理工作中,需要重视的问题,希望能够为我国建筑工程的造价管理提供一定的参考。 展开更多
关键词 土建工程 施工项目 标后预算管理
下载PDF
浅谈初中思想品德有效性教学 被引量:1
4
作者 徐革明 《学周刊(中旬)》 2012年第8期100-100,共1页
随着新课程改革的推进和深化,有效性教学是广大教师一致追求的目标。要实现这一目标,作为思想品德课的教师,就必须改变教育教学观念,突出学生的主体地位,践行有效的教学理念,营造有效性课堂氛围,让学生平等地参与课堂教学活动,让思想品... 随着新课程改革的推进和深化,有效性教学是广大教师一致追求的目标。要实现这一目标,作为思想品德课的教师,就必须改变教育教学观念,突出学生的主体地位,践行有效的教学理念,营造有效性课堂氛围,让学生平等地参与课堂教学活动,让思想品德课为初中生的思想品德健康发展打下良好的基础。只有这样,才能确保初中思想品德课有效性教学的实现。 展开更多
关键词 初中 思想品德 有效性教学
下载PDF
工程造价管理如何适应经济发展的要求
5
作者 徐革明 《中国经贸》 2010年第8期155-155,共1页
在市场经济逐步深化的进程中,如何有效地控制建筑工程造价,消除预算超概算、决算超预算的现象,使造价良性地服务,是工程造价管理的热点问题。本文结合实际发展需要,探讨了如何使工程造价管理适应经济发展要求。
关键词 工程造价 经济发展
下载PDF
试谈如何优化初中思想品德教学
6
作者 徐革明 《学周刊(中旬)》 2012年第4期197-197,共1页
传统的初中思想品德课堂教学中,教师过分依赖教科书和教学参考书,影响了学生创造性的发挥。传统课堂教学的模式化,导致课堂教学缺乏活力和生气,从而使学生对思想品德课不感兴趣,导致"知"和"行"脱节。如何使学生喜欢思想品德课,在学... 传统的初中思想品德课堂教学中,教师过分依赖教科书和教学参考书,影响了学生创造性的发挥。传统课堂教学的模式化,导致课堂教学缺乏活力和生气,从而使学生对思想品德课不感兴趣,导致"知"和"行"脱节。如何使学生喜欢思想品德课,在学与做中既能学到知识,又能提升品德修养, 展开更多
关键词 思想品德教学 初中 传统课堂教学 学生创造性 思想品德课 优化 教学参考书 品德修养
下载PDF
讨论式教学法在初中思想品德课教学中的运用
7
作者 徐革明 《师道(教研)》 2012年第10期127-127,共1页
课程标准指出:“初中思想品德课是为学生思想品德健康发展奠定基础的学科。”这就决定了思想品德课的教学任务不仅仅在于掌握学科知识,更为重要的是通过培养学生的认知能力、分析能力、解决问题的能力,引导学生形成正确的世界观、人生... 课程标准指出:“初中思想品德课是为学生思想品德健康发展奠定基础的学科。”这就决定了思想品德课的教学任务不仅仅在于掌握学科知识,更为重要的是通过培养学生的认知能力、分析能力、解决问题的能力,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,树立积极进取的人生态度,促进学生人格健康发展。所以,在课堂教学中,要实现思想品德课的教学目标,教师就要以学生为中心,实施有效的教学法,使学生成为课堂学习的主人、活动的主体。 展开更多
关键词 思想品德课教学 讨论式教学法 初中 学生思想品德 解决问题的能力 以学生为中心 学科知识 人格健康
下载PDF
监理工程师对工程质量的控制研究
8
作者 徐革明 《福建建材》 2009年第6期103-103,119,共2页
本文对工程监理的工作做了一个简单的介绍,重点介绍了监理工程师对于工程质量的控制,提出在保证安全、保证工期的提前下保证施工质量。
关键词 监理工程师 工程质量 质量检测
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部