-
题名新形势下工程造价预算审核主要内容探讨
被引量:2
- 1
-
-
作者
徐革明
-
机构
福建众亿工程项目管理有限公司
-
出处
《居业》
2018年第8期124-125,共2页
-
文摘
随着市场经济体制的不断改革和发展,在我国的工程项目建设当中投资越来越大,其中工程造价管理对于其市场的规范竞争会产生相当大的影响。在对工程项目进行造价预算审核的过程当中,需要积极的对资金进行利用,做好预算审核,从而提升建筑工程的质量,降低工程的成本。本文首先对工程造价预算审核存在的问题进行了概述;其次对工程造价预算审核的主要内容进行了分析;最后用实际的案例工程进行了说明。
-
关键词
工程造价
预算审核
主要内容
-
分类号
TU723.3
[建筑科学—建筑技术科学]
-
-
题名现代私营建筑经济存在的问题和对策研究
被引量:4
- 2
-
-
作者
徐革明
-
机构
福建众亿工程项目管理有限公司
-
出处
《管理观察》
2010年第11期63-64,共2页
-
文摘
改革开放以来,我国私营建筑经济取得了很大的发展。但私营建筑经济由于受到传统计划经济观念,建筑业产业,产品特点以及国有建筑企业产权制度改革滞后等方面因素的影响,私营建筑经济的发展速度、经济规模和市场环境与私营工商企业相比还存在明显差距,很大程度上阻碍了建筑业生产力的发展。本文通过对私营建筑经济的现状和问题进行总结,回顾性的分析了现代私营建筑经济所存在的问题,并针对这些问题结合我国建筑业经济结构的现状,提出我国私营建筑经济的调整对策和建议。
-
关键词
现代
私营建筑经济
问题和对策
研究
-
分类号
F121.23
[经济管理—世界经济]
-
-
题名土建工程施工项目的标后预算管理
被引量:1
- 3
-
-
作者
徐革明
-
机构
福建众亿工程项目管理有限公司
-
出处
《河南建材》
2017年第4期44-45,共2页
-
文摘
随着我国城市化进程的不断加快,建筑行业的市场需求不断提高。为保证建设质量,稳定建筑市场,竞标已经成为当前建筑行业普遍存在的一种合作方式。这里分析了工程管理中标后预算管理的构成,对于其中主要的指标与方法体系加以分析,构建了实施项目标后管理的技术体系,并且,在这个基础上来对其预算费用加以估计。最后,以土建工程的标后预算管理作为基础,指出当前标后预算管理工作中,需要重视的问题,希望能够为我国建筑工程的造价管理提供一定的参考。
-
关键词
土建工程
施工项目
标后预算管理
-
分类号
TU723.3
[建筑科学—建筑技术科学]
-
-
题名浅谈初中思想品德有效性教学
被引量:1
- 4
-
-
作者
徐革明
-
机构
广东省惠东县安墩中学
-
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第8期100-100,共1页
-
文摘
随着新课程改革的推进和深化,有效性教学是广大教师一致追求的目标。要实现这一目标,作为思想品德课的教师,就必须改变教育教学观念,突出学生的主体地位,践行有效的教学理念,营造有效性课堂氛围,让学生平等地参与课堂教学活动,让思想品德课为初中生的思想品德健康发展打下良好的基础。只有这样,才能确保初中思想品德课有效性教学的实现。
-
关键词
初中
思想品德
有效性教学
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名工程造价管理如何适应经济发展的要求
- 5
-
-
作者
徐革明
-
机构
福建众亿工程项目管理有限公司
-
出处
《中国经贸》
2010年第8期155-155,共1页
-
文摘
在市场经济逐步深化的进程中,如何有效地控制建筑工程造价,消除预算超概算、决算超预算的现象,使造价良性地服务,是工程造价管理的热点问题。本文结合实际发展需要,探讨了如何使工程造价管理适应经济发展要求。
-
关键词
工程造价
经济发展
-
分类号
F127
[经济管理—世界经济]
-
-
题名试谈如何优化初中思想品德教学
- 6
-
-
作者
徐革明
-
机构
广东省惠东县安墩中学
-
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第4期197-197,共1页
-
文摘
传统的初中思想品德课堂教学中,教师过分依赖教科书和教学参考书,影响了学生创造性的发挥。传统课堂教学的模式化,导致课堂教学缺乏活力和生气,从而使学生对思想品德课不感兴趣,导致"知"和"行"脱节。如何使学生喜欢思想品德课,在学与做中既能学到知识,又能提升品德修养,
-
关键词
思想品德教学
初中
传统课堂教学
学生创造性
思想品德课
优化
教学参考书
品德修养
-
分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
-
-
题名讨论式教学法在初中思想品德课教学中的运用
- 7
-
-
作者
徐革明
-
机构
惠东县安墩中学
-
出处
《师道(教研)》
2012年第10期127-127,共1页
-
文摘
课程标准指出:“初中思想品德课是为学生思想品德健康发展奠定基础的学科。”这就决定了思想品德课的教学任务不仅仅在于掌握学科知识,更为重要的是通过培养学生的认知能力、分析能力、解决问题的能力,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,树立积极进取的人生态度,促进学生人格健康发展。所以,在课堂教学中,要实现思想品德课的教学目标,教师就要以学生为中心,实施有效的教学法,使学生成为课堂学习的主人、活动的主体。
-
关键词
思想品德课教学
讨论式教学法
初中
学生思想品德
解决问题的能力
以学生为中心
学科知识
人格健康
-
分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
-
-
题名监理工程师对工程质量的控制研究
- 8
-
-
作者
徐革明
-
机构
福建众亿工程项目管理有限公司
-
出处
《福建建材》
2009年第6期103-103,119,共2页
-
文摘
本文对工程监理的工作做了一个简单的介绍,重点介绍了监理工程师对于工程质量的控制,提出在保证安全、保证工期的提前下保证施工质量。
-
关键词
监理工程师
工程质量
质量检测
-
分类号
F284
[经济管理—国民经济]
-