基于中外合作办学的环境工程专业生产实习的探究

生产实习是环境工程专业人才培养的重压环节,尽管国内一直在加强建设生产实习,推出一系列方案与举措,但是环境工程这种工科专业的生产实习并未深刻落实。本文以文献检索与实例分析的方法,阐明环境工程专业生产实习的现状和问题,对比国内外的生产实习模式,提出我们应该如何高质量地开展环境工程专业的生产实习。简述其人才培养模式与学院建设模式,明晰它独特的生产实习方式,从中获取高质量开展生产实习的措施,为中外合作办学机构的学生生产实习提供经验。

高等院校劳动教育的重要性和实施方法

为了探究高等院校开展劳动教育的重要性和实施方法。本文采用文献检索和实证研究结合的方法,总结了高等院校劳动教育的理论概念和开展的重要性。研究表明,高等院校对大学生进行劳动教育,能够提高大学生的劳动能力、增强大学生劳动意识、培养大学生劳动技能。通过参与劳动教育,大学生不仅能够深刻认识到自身工作价值,还能够培养吃苦耐劳的品质,树立勤奋、负责和有担当的价值观。在工作过程中完善了他们的社会责任感,实现了个人理想,进而实现全方面的发展。综上,在高等院校对大学生进行劳动教育具有深远意义。同时,本文针对于目前国内高校劳动教育提出了相关实施方法,对今后的的研究提出了方向和建议。未来的研究应不断深化对劳动教育的认识,探索更有效的实施方法,为高等教育改革和学生发展提供重要的参考。

“以学生为中心”的教学设计探索——以“仪器分析”课程为例

“仪器分析”课程是环境工程专业与环境科学专业本科生的专业必修课程,具有很强的应用性。本文主要以该课程为例,详细介绍了“以学生为中心”的教学设计步骤和要点,以期在新工科背景下为该课程的建设和发展提供借鉴。实施“以学生为中心”的教学设计可以显著提高学生学习的积极性和主观能动性,并很好地完成教学目标。

含固率和接种比对林可霉素菌渣厌氧消化的影响

通过林可霉素菌渣的中温厌氧消化摇瓶实验,比较不同的含固率(3%、5%、8%、10%)和接种比(0.5、1、2、3)对菌渣产甲烷能力的影响,以确定菌渣厌氧消化的最优工艺条件.结果表明,在研究参数范围内,含固率越低,接种比越高,越有利于甲烷的产生;经过10d的培养,在含固率为3%、接种比为3时的工况中,菌渣的挥发性固体(VS)累计净产甲烷量最高,为106mL/g;而含固率>5%、接种比<2的工况均受到了不同程度的抑制.因此,林可霉素菌渣的厌氧消化应采用含固率<5%、接种比>2的液态发酵工艺,此条件既能保证厌氧消化不受消化产物(胺和挥发性有机酸)积累的抑制,也可以缓冲菌渣中残留林可霉素对消化微生物可能产生的抑制效应.

珠江三角洲城乡一体化区域差异的定量分析

选取了反映城乡一体化的几个重要指标 ,采用灰色关联分析的方法 ,对珠江三角洲城乡一体化的区域差异以定量的方法进行研究 ,把珠江三角洲的 2 6个市县分成了 4类 ,分析了珠三角城乡一体化发展过程中的内部差异 ;用洛伦茨曲线分析了珠江三角洲各县市自 1993年以来在经济发展水平、城市化水平的发展特点以及今后可能的发展趋势。

灰色系统理论在佛山市旅游业发展分析中的应用

利用灰色系统理论的灰色关联度分析法,对影响佛山市旅游营业收入、国际外汇收入的影响因子进行定量分析,结果表明,影响佛山市旅游营业收入的第一位因素是国内生产总值,其次是居民的收入;影响佛山市国际外汇收入的第一位因素是星级酒店数量,其次是国内生产总值。同时,建立了旅游营业收入和国际外汇收入的灰色GM(1,1)预测模型,短期预测精度很高,未来5年内佛山市旅游业发展呈平稳上升趋势。

应用灰色系统理论对大气NO_2浓度影响因素的分析及预测

利用灰色系统理论的灰色关联度分析法,对影响佛山市禅城区大气NO2的影响因子进行定量分析,结果表明,影响佛山市禅城区大气NO2的第一位因素是机动车密度,其次是机动车的数量;同时建立了大气NO2浓度的灰色GM(1,1)预测模型,短期预测精度很高,未来五年禅城区大气NO2浓度呈平稳下降趋势。为今后佛山市禅城区制定大气环境规划、防治大气污染提供了科学依据。

运用灰色系统理论对城市环境噪声分析与预测

利用灰色系统理论的灰色关联度分析法,对影响佛山市禅城区区域环境噪声的影响因子进行定量分析,结果表明,影响佛山市禅城区区域环境噪声的第一位因素是机动车辆密度;同时建立了城市区域环境噪声的灰色GM(1,1)预测模型,短期预测精度很高,未来5年禅城区区域环境噪声呈平稳下降趋势。为规划防治城市区域环境噪声提供科学依据。

阿托伐他汀钙合成路线

对调血脂药阿托伐他汀钙的合成路线进行了归纳和分析。根据经过的中间体的不同,将合成路线分为两大类。经过中间体G的路线有一定的参考价值,为进一步工业化生产和技术创新打下基础。

广州城区大气环境变化及其影响研究

以广州市区大气环境监测的十几年数据为依据,采用定性和定量相结合的方法,得出广州市大气环境质量恶化、污染物以氮氧化物为主。“热岛效应”增强、酸雨频率上升等结论,并对其发生变化的原因作了综合分析。同时指出,大气环境变化后对广州市部分气候因子、市民身体健康、风景区产生一定的负面影响。

珠江三角洲产业结构调整与生态环境关系

一个地区产业结构的好坏不仅影响到当地经济发展速度、规模，而且对当地的生态环境有一定的影响。一种合理的产业结构可以使经济、资源、环境持续协调发展，而不合理的产业结构不仅会造成人力、物力、财力的巨大浪费，而且会使生态环境恶化，从而危害人们的身心健康。一、...

广东省中心城市旅游经济综合实力分析

本文选取12个反映旅游经济的指标,采用主成份分析法研究广东省中心城市旅游经济综合实力。并在此基础上,采用系统聚类法对广东省21个中心城市旅游经济区进行类型划分,把广东省分为7种类型。

房地产开发项目环境影响技术评估要点探讨

从环境影响技术评估的角度探讨了房地产开发项目在环境影响评价中应密切关注的几个问题,这几个问题是:产业政策和环境标准的应用、居民生活废水、地下车库尾气、备用发电机组的影响、餐饮油烟、生活垃圾转运站恶臭、中央空调冷却塔噪声、外环境对拟建项目的环境影响等问题。

《环境保护概论》公选课教学实践探索

针对目前高校公选课中存在的问题 ,就《环境保护概论》公选课的内容选择和教学方法进行探讨。提出授课内容须精选并采取多种因“材”施教的教学方法有利提高学生的学习兴趣和教学效果 。

佛山水道沿岸河涌污染源调查及对策

分析了佛山水道沿岸河涌污染源的组成;生活污染源是主要污染源;提出了控制佛山水道河涌水污染的对策思路。

地方高校环境影响评价课程设计教学模式探索

环境影响评价是地方高校环境工程专业学生就业方向之一。结合地方行业特点,从课程设计选题、课程设计组织与实施两大方面对我校环境影响评价课程设计的教学模式进行了探索,并指出课程设计过程中存在的问题。通过实施此教学模式,能有效地提高了学生实践应用能力,增强了学生就业的信心,得到了环评单位的好评。

以科研促教学在环境影响评价课程中的应用探讨

在总结科研对环境影响评价课程作用的基础上,论述了"以科研促教学"在课堂讲授、布置作业、学生学术基金、毕业论文撰写等方面的具体应用,并指出了教学中存在的问题与不足。

案例教学法在《环境科学》课程教学中的应用

根据《环境科学》课程和授课对象特点,同时结合案例教学法的优点,探讨在此课程中案例的应用方式和应注意的问题。经实践显示,珠江三角洲的学生,使用案例教学法授课比传统授课法更易接受,学生的满意度更高。