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运用游戏打造初中科学高效课堂
1
作者
徐飞立
《中学教学参考》
2016年第20期116-116,共1页
培养学生的科学素养,丰富学生的科学知识与技能,激发学生爱科学、学科学的积极情感是当前学校教育的重要目标,更是初中科学课堂教学的核心任务。运用游戏活动开展科学教学,可以有效增强科学课程学习的趣味性,让初中科学课堂充满创造与...
培养学生的科学素养,丰富学生的科学知识与技能,激发学生爱科学、学科学的积极情感是当前学校教育的重要目标,更是初中科学课堂教学的核心任务。运用游戏活动开展科学教学,可以有效增强科学课程学习的趣味性,让初中科学课堂充满创造与乐趣。
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关键词
游戏
初中科学
高效课堂
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职称材料
题名
运用游戏打造初中科学高效课堂
1
作者
徐飞立
机构
浙江绍兴市上虞区下管镇中学
出处
《中学教学参考》
2016年第20期116-116,共1页
文摘
培养学生的科学素养,丰富学生的科学知识与技能,激发学生爱科学、学科学的积极情感是当前学校教育的重要目标,更是初中科学课堂教学的核心任务。运用游戏活动开展科学教学,可以有效增强科学课程学习的趣味性,让初中科学课堂充满创造与乐趣。
关键词
游戏
初中科学
高效课堂
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
运用游戏打造初中科学高效课堂
徐飞立
《中学教学参考》
2016
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