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中频相参数字接收机的相位补偿误差分析
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作者 徐鹏来 《雷达科学与技术》 北大核心 2018年第2期209-213,220,共6页
中频相参雷达是一种通过在中频上的频率跟踪和相位补偿使不相参的回波具备相参性的雷达系统,这种雷达成本低、功率大,但是测速偏差和地物抑制能力相较全相参系统偏低,在实际使用中难以满足用户的需求。鉴于此,通过对中频相参数字接收机... 中频相参雷达是一种通过在中频上的频率跟踪和相位补偿使不相参的回波具备相参性的雷达系统,这种雷达成本低、功率大,但是测速偏差和地物抑制能力相较全相参系统偏低,在实际使用中难以满足用户的需求。鉴于此,通过对中频相参数字接收机的频率跟踪和相位补偿功能的原理分析,推导出中频相参数字接收机经过相位补偿后,得到的回波的发射初始相位并不能修正到零,实际上存在两部分误差:第一部分与中频相参数字接收机内部数字控制振荡器(NCO)的频率、回波与样本脉冲之间的延时关系成正比,只要对NCO频率进行调整,此误差在脉间和距离上就是变化的;而第二部分是测频处理算法带来的误差。在发射样本信号频率变化不大的情况下,第一部分相位补偿误差在脉间的变化对多普勒速度处理的偏差、信号功率谱的展宽以及信噪比的下降起主导作用。在以上推论的基础上,改进了中频相参数字接收机的频率跟踪策略,有效改善了测速精度和地物抑制能力。 展开更多
关键词 中频相参雷达 相位补偿 数字接收机 地物抑制
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小学生英语有效教学策略浅析
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作者 徐鹏来 《读与写(上旬)》 2020年第12期111-111,共1页
小学英语有效教学中的“有效性”,不仅是指教师教学的高效性,而且还是指学生学习的高效性,并在此过程中,真正让学生掌握更为高效的英语学习方法。在本文的论述中,小学英语教师主要从游戏教学、多媒体教学以及合作教学三个方面进行简要介... 小学英语有效教学中的“有效性”,不仅是指教师教学的高效性,而且还是指学生学习的高效性,并在此过程中,真正让学生掌握更为高效的英语学习方法。在本文的论述中,小学英语教师主要从游戏教学、多媒体教学以及合作教学三个方面进行简要介绍,并在此过程中,提升学生的词汇掌握能力、语言组织能力以及口语表达能力,最终达到增强小学英语教学有效性的目的。 展开更多
关键词 小学生 小学英语 有效教学 教学策略
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《书记员巴特尔比》中的价值取向研究 被引量:1
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作者 徐鹏来 《才智》 2012年第1期178-178,共1页
赫尔曼·麦尔维尔是美国浪漫主义时期最杰出的文学家之一。本文从小说《书记员巴特尔比》中体现的规训社会这一独特的视角出发,运用福柯的规训社会和权力理论进行分析。通过对规训技巧、权力机制的分析论述了麦尔维尔在《书记员巴... 赫尔曼·麦尔维尔是美国浪漫主义时期最杰出的文学家之一。本文从小说《书记员巴特尔比》中体现的规训社会这一独特的视角出发,运用福柯的规训社会和权力理论进行分析。通过对规训技巧、权力机制的分析论述了麦尔维尔在《书记员巴特尔比》中所体现的价值取向。 展开更多
关键词 赫尔曼·麦尔维尔 规训权力 价值取向
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