西藏自治区阿里地区健康新生儿出生后血氧饱和度特点与红细胞形态及功能的研究

目的通过比较西藏自治区阿里地区人民医院与陕西省两所医院健康新生儿出生后血氧饱和度(SpO_(2))水平和血常规水平,探索西藏自治区阿里地区新生儿出生后SpO_(2)水平与红细胞形态、功能的特点。方法本研究为盲法回顾性研究。选取阿里地区人民医院、泾阳县人民医院和耀州区人民医院新生儿科2020年1月至2020年7月正常出生的167例足月新生儿,阿里地区人民医院出生新生儿(74例)为高原组,陕西省两所医院出生新生儿(93例)为平原组。监测正常足月新生儿断脐后10 min右上肢SpO_(2)及心率水平,同时采集废弃脐血进行血细胞分析。比较高原组与平原组足月正常新生儿出生后10 min SpO_(2)水平特点,与《新生儿复苏指南(2021年)》(后文统一简称《指南》)中SpO_(2)目标值进行比较,同时比较两组血细胞分析结果的差异。结果高原组出生新生儿出生1~10 min SpO_(2)水平低于平原组,差异有统计学意义(P<0.05)。高原组出生新生儿脐血白细胞计数、血小板计数低于平原组,差异有统计学意义(P<0.05);红细胞计数、血红蛋白高于平原组,差异有统计学意义(P<0.05);红细胞平均体积小于平原组,差异有统计学意义(P<0.05),平均血红蛋白量、平均血红蛋白浓度、红细胞分布宽度标准偏差及红细胞分布宽度变异系数高于平原组,差异有统计学意义(P<0.05)。高原组出生新生儿1~8 min SpO_(2)水平与《指南》目标值符合率明显低于平原组,差异有统计学意义(P<0.05)。高原组出生新生儿出生后第9 min、出生后第10 min,SpO_(2)水平与《指南》目标值符合率为100%,与平原组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论《指南》中出生后10 min SpO_(2)预期值适用于西藏自治区阿里地区新生儿,脐血红细胞特有形态及高血红蛋白含量和浓度可能是常驻藏族新生儿适应高原的原因之一。

地理信息技术在高中地理教育中的应用

关于高中地理教学中地理信息技术的应用及其面临的问题,我们可以推断出以下观点。地理信息技术的应用极大地增强了教育课程的丰富性让学生们能够更加形象地把握地理知识和自然现象。利用数字化学习素材和互动式教育平台点燃了学生对知识的热情和参与性。在实地考察和数据分析的过程中培育了学生的地理认知以及解决难题的技能。同样地地理信息技术转型了学习方式,增强了教育成效,促进了高中地理教育的革新与进步。尽管如此地理信息技术在教育人才和投资技术资源上遭遇了难题。因而教学机构与学府需增强对地理信息系统的资金与帮助,旨在促进该技术在高中地理教学中的普遍运用。

探讨初中英语语法教学策略

初中英语语法教学是初中生英语学习的重要组成部分。语法是语言的基础,也是语言运用能力的重要组成部分。然而,传统的语法教学往往采用机械化的教学方式,让学生死记硬背语法规则,缺乏实际运用能力的培养。这不仅会影响学生的英语学习兴趣,也会影响他们的英语语法水平。因此,探讨初中英语语法教学策略具有重要意义。

养殖和野生亚东鲑机体成分比较分析

亚东鲑(Salmo trutta fario)是鲑属鱼类在青藏高原仅有的鱼类种群,是亚东地区全国农产品地理标志产品。本研究对西藏亚东地区野生和养殖亚东鲑的常规营养成分及各组织氨基酸和脂肪酸组成进行分析,旨在比较野生和养殖亚东鲑营养成分的异同,为养殖亚东鲑的品质评价和饲料配方的完善提供参考信息。实验采集亚东河中野生亚东鲑和亚东渔业产业园中使用配合饲料养殖的亚东鲑各10尾用于相关成分分析,每尾为一个独立样本。结果显示,野生组肥满度显著低于养殖组,而全鱼水分和灰分显著高于养殖组。全鱼粗蛋白、粗脂肪以及肝脏常规成分在野生组和养殖组间无显著差异。野生组肌肉粗脂肪显著低于养殖组,而水分含量显著高于养殖组。野生组全鱼必需氨基酸总量显著高于养殖组,且野生组肌肉中苏氨酸、缬氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸和甘氨酸含量显著高于养殖组。野生组全鱼、肌肉和肝脏中饱和脂肪酸、n-3多不饱和脂肪酸(n-3PUFA)总量、EPA、C20:4n-6以及肌肉中DHA含量高于养殖组,而全鱼和组织中单不饱和脂肪酸和n-6PUFA总量低于养殖组。综上所述,目前养殖亚东鲑和野生亚东鲑在机体成分上存在较大差异。由于养殖鱼类体成分很大程度上反映了饲料组成,因此,亚东鲑养殖中饲料营养组成可能有待进一步优化。

一家三代“德吉”的幸福情怀

今年是西藏和平解放60周年。在庆祝辉煌六十载幸福一甲子的美好日子里，拉萨这座具有悠久历史、

内镜下冰醋酸联合靛胭脂染色对胃黏膜病变的诊断价值

目的探讨内镜下冰醋酸联合靛胭脂染色对胃黏膜病变的诊断价值。方法选择常规内镜下发现胃黏膜异常的患者396例,随机分为对照组和冰醋酸联合靛胭脂染色组(染色组),每组198例。对照组普通内镜观察判断病灶并活检,染色组采取染色观察后活检,对比两组一般情况、镜下表现、活检病理等。结果染色组早期胃癌18例(9.1%),高级别上皮内瘤变11例(5.6%),低级别上皮内瘤变16例(8.1%),肠上皮化生51例(25.8%);对照组分别为2例(1.0%)、4例(2.0%)、6例(3.0%)、41例(20.7%)。染色组对早期胃癌、高级别上皮内瘤变、低级别上皮内瘤变、肠上皮化生的检出率高于对照组(P<0.05);染色组检出早期胃癌和高级别上皮内瘤变隆起型3例(1.0%),表浅型16例(55.2%),凹陷型10例(34.5%),三者中表浅型病变检出率高于其他两类(P<0.05)。结论冰醋酸联合靛胭脂染色可指导靶向活检,提高早期胃癌及癌前病变等的检出率,同时有助于判断病变范围和深度。

蒺藜药酒薄层色谱鉴别与乙醇量测定的研究

目的 建立蒺藜药酒的薄层色谱鉴别及乙醇量检查方法。方法 用薄层色谱法鉴别蒺藜,同时用安捷伦6890N气相色谱仪,测乙醇的含量。结果 供试品色谱中,在与对照药材色谱相应的位置上,显相同颜色的斑点,测得乙醇量为37.5%-41.6%。结论 该法简单易行,可用于蒺藜药酒的薄层鉴别和乙醇量测定。

BP网络在水电机组振动故障诊断中的应用研究

将人工智能引入水轮发电机组的故障诊断,有利于大中型水电厂“无人值班(少人值守)”管理模式的加速发展。本文首先简单介绍了人工神经网络的基本性能和BP网络模型及算法,然后将神经网络中的BP模型应用于水轮发电机组振动故障诊断中,比较了选择不同的网络参数对诊断系统性能的影响。实验证明,基于BP网络的水轮发电机组振动故障诊断方法具有很高的实用价值。

BP网络在水轮发电机组振动故障诊断中的应用研究

将人工智能引入水轮发电机组的故障诊断 ,有利于大中型水电厂“无人值班 (少人值守 )”管理模式的加速发展。本文首先简单介绍了人工神经网络的基本性能和BP网络模型及算法 ,然后将神经网络中的BP模型应用于水轮发电机组振动故障诊断中 ,比较了选择不同的网络参数对诊断系统性能的影响。实验证明 。

《四部医典》:从民族走向国际视野的藏医药百科全书

2023年,由国家档案局组织申报、现保存于西藏自治区藏医院的藏医药学巨著《四部医典》成功入选《世界记忆(国际)名录》。《四部医典》成书于8—12世纪,是藏医学奠基之作。该书全面反映了藏医学发展的历史轨迹,对藏医学的传播发展起到了不可替代的作用。

BP网络在水电机组振动故障诊断中的应用研究

介绍了人工神经网络的基本性能和BP网络模型及算法，并将神经网络中的BP模型应用于水轮发电机组振动故障诊断中，比较了选择不同的网络参数对诊断系统性能的影响。实验证明，基于BP网络的水轮发电机组振动故障诊断方法具有较高的实用价值。

BP网络在水轮发电机组振动故障诊断中的应用研究

该文介绍了人工神经网络的基本性能和BP网络模型及算法 ,然后将神经网络中的BP模型应用于水轮发电机组振动故障诊断中 ,比较了选择不同的网络参数对诊断系统性能的影响。实验证明 ,基于BP网络的水轮发电机组振动故障诊断方法具有很高的实用价值。图 2表 5参

有关小学道德与法治有效教学的策略分析

道德与法治是引导学生形成正确的思想观念,提升品德意识和法治意识的重要途径。小学阶段是学生人生发展的重要时期,小学道德与法治课堂在教学的过程中不仅可以培养学生优秀的道德品质,而且还能促进学生法律法规意识的形成,为促进学生全方位的发展和综合素质的增强打下坚实的基础。提高学科教学的有效性,落实学生的素质教育,是教师的重要职责,也是道德与法治学科存在的意义和价值。所以,如何提升小学道德与法治课堂教学的有效性,成为教师和学校需要研究的重点问题之一。

浅谈幼儿园创意美术教学活动的策略探究

众所周知,美术教学活动作为幼儿园教育的重要学习基础部分之一,在提高幼儿的美术素质和发展幼儿的综合素质方面充分发挥幼着幼儿重要的作用。幼儿园创意美术活动的发展激发了幼儿的创造力和想象力,对幼儿美术思维的发展具有重要影响。然而,在幼儿园创意美术实践发展中,受到多种条件制约,创意美术活动的开展缓慢,因此不能有效地扩展幼儿的综合素养,幼儿的发育受到阻碍。在此基础上,我们教师认识到开展幼儿园创意美术活动的重要性,弄清幼儿园创意美术活动中存在的问题,结合有效的策略来提高创意美术活动的质量,并为发展幼儿美术教学打下一个良好的基础。在幼儿园创意美术课上,具有相同内容的图画在班上出现了数十种风格各异的作品。

中职课堂教育教学中师生有效沟通的探析

随着新课程改革稳步推进,西藏中职教育教学模式和方式也在发生着极大的改变,在中职教育教学当中,师生沟通更加受到极大关注,人际沟通是一门艺术,在中职教育教学时,要因地制宜,认真分析西藏学生汉语基础弱的实际情况,充分发挥出协调沟通的作用,在开展中职教学活动时,教师需要重视沟通学生在教育教学中的作用,在中职教育教学中师生沟通是极为重要的环节,加强西藏中职教育中的师生沟通工作,对于提高西藏中职课堂教育教学学的整体和教学效率,确保教学质量这些方面均有着极为重要的意义。

牦牛出血性败血病发生与防治研究

牦牛被誉为高原之宝,除在我国北部地区分布外,还分布于俄罗斯部分地区,最远可跨越白令海峡至美国阿拉斯加。牦牛作为全球仅存三大源种动物,其实用及延伸价值巨大。近些年,牦牛养殖规模处于扩大化趋势,一方面给当地区域带来诸多利益,另一方面基于动物机体属性,牦牛也较常遭受疾病侵扰,其中,出血性败血病就是显著病症之一。本文结合相关理论及临床研究,本着预防为主,防治结合的原则,总结梳理牦牛出血性败血病的临床症状、病理学变化以及防止措施。

浅析如何运用情景教学法提高小学数学教学效率

情景教学法指的是基于某种教学目的,教育者通过创设带有一定情绪色彩和形象特征的学习场景而达成教学目标的一种方法,它旨在引起学生的共鸣、增强学生的理解能力。在小学数学教学中运用情景教学法,既是新课程改革背景下提高数学教学效率的必然选择,也是增强数学课堂活跃性、学生学习积极性的有效措施。教师应结合小学数学的学科特征和学生的成长需求,创建资源丰富、信息共享、理实结合的数学教学模式,以此达成提高教学效率的目标。

帕里牦牛种质资源保护现状与发展建议

为了保护帕里牦牛种质资源,本研究通过对帕里牦牛的体型外貌特征、保护现状、饲养管理、生产性能、日常防疫、草场资源、品种保护与推广等方面进行阐述,分析了帕里牦牛种质资源保护和发展中存在主要问题及困难,提出了帕里牦牛种质资源发展建议。

西藏亚东县亚东鲑资源养护现状与建议

介绍了西藏亚东县亚东鲑资源保护现状、受到的威胁以及保护措施;总结了亚东鲑资源保护措施及成效;分析了当前存在的渔政执法经验少、没有稳定的执法队伍、缺乏部门间协调沟通、受到技术和资金的限制等问题;提出了提高保护区农牧民的法律意识、提高执法人员业务素质、加强部门间的协调与沟通、探索更加有效的保护方式等建议。

双歧杆菌治疗质子泵抑制剂致老年胃食管反流病患者肠道菌群紊乱的效果及对胃肠激素的影响

目的探究双歧杆菌对质子泵抑制剂(PPIs)药物致老年胃食管反流病(GERD)患者肠道菌群紊乱和胃肠激素水平的影响。方法选择2017年2月至2019年3月青海省中医院消化内科收治的78例长期服用PPIs的老年GERD患者纳入GERD组,30例同期查体的健康老年人作为研究对象(非GERD组),采用随机数字表法将GERD组患者分为观察组及对照组,观察组患者在常规使用PPIs基础上联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗,对照组维持PPIs药物治疗。比较GERD患者及非GERD组受试者肠道菌群数量差异及胃泌素(GAS)、胃动素(MOT)、5-羟色胺(5-HT)、血管活性肠肽(VIP)胃肠激素水平差异,分析观察组及对照组干预前后肠道菌群数量、胃肠激素水平及营养指标变化及差异。结果①GERD组患者双歧杆菌、乳酸杆菌数量显著低于非GERD组,肠球菌、葡萄球菌数量显著高于非GERD组(P<0.05);GERD患者血清GAS、5-HT、VIP等胃肠激素水平显著高于非GERD组,MOT水平显著低于非GERD组,差异有统计学意义(P<0.05)。②与基线时间点比较,观察组双歧杆菌、乳酸杆菌数量明显增加(P<0.05),大肠埃希菌、葡萄球菌数量明显降低(P<0.05),两组治疗后双歧杆菌、乳酸杆菌、大肠埃希菌、葡萄球菌数量比较差异有统计学意义(P<0.05)。③治疗后观察组MOT水平均显著高于对照组(P<0.05);GAS、5-HT、VIP等激素水平显著低于对照组(P<0.05)。④治疗后观察组血红蛋白、白蛋白等营养功能指标显著优于对照组(P<0.05)。结论长期使用PPIs老年GERD患者存在肠道菌群失调现象,口服双歧杆菌三联活菌胶囊可纠正肠道菌群失调,改善胃肠道功能及机体营养水平。