论幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言能力

众所周知,语言是当前人类在生活的过程中最有效最直接的沟通方式,对其会产生重要的影响作用,所以应该注重语言表达能力的提高,使其能够与他人更好的沟通和交流。在幼儿时期开展教育的过程中,应该注重语言教学部分,帮助幼儿熟练的掌握相关的语言知识,提高自身的语言能力。对现阶段存在的语言教学问题进行分析寻找更好的教学策略,使得幼儿的语言能力能够得到有效提升,为日后的学习、工作、生活等奠定良好的基石。

新课程背景下小学数学教学生活化的探析

数学是一门注重理论结合实践的基础学科,教师根据学生的实际需求组织教学活动,突出学生的课堂主体地位,充分激发学生的求知欲望与探索兴趣,为学生提供更多实践活动的参与机会,进而打造出一个轻松、和谐的数学空间,帮助学生快速完成阶段性的成长任务,走上综合素质与综合能力全面发展的创新之路.生活化教学是新课程改革背景下产生的一种新型理念,教师为学生营造生活化的学习环境,有利于课堂教学质量的提升,有助于课堂教学效果的优化.本文对小学数学课堂生活化教学的开展途径进行了简要论述.