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题名带孩子开启新年计划
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作者
徽仪
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机构
北京
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出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2019年第1期4-5,共2页
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文摘
工作后不再像上学时代,通过年级的递升可以轻而易举获得成就感,如今这一年年过得迅速而相似。每到年底,我都习惯给自己作一个非官方的总结,通常会是十几句凝练的话,包括大事记和新感悟,同时,与去年的计划作一个对比。这种计划与总结的往复习惯让我有安全感,似乎必须要找到进步,然后录入纸上,才觉得这一年没有白白浪费。所以,我也时刻提醒自己,不能虚度,能成一分一毫之事,都是有意义的。另外,制订计划是一种很好的自律习惯,小到购物清单,大到职业规划,都会让人生变得整洁可控。这些习惯,我也希望传递给孩子,让他们从小有总结的意识,有规划的能力,有珍惜时间的本能。而对于学龄前的宝宝来说,独立操作的确太难了。所以针对小龄宝宝家庭,如何来完成一个有趣有意义的计划呢?
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关键词
传统媒体
年度
版式
创作
家庭
主题
孩子
图画
小报
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名悦纳是父母修行的第一课
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作者
徽仪
大面包(图)
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机构
不详
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出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2020年第4期1-1,共1页
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文摘
最近,我为孩子的表现而焦虑。他是个非常慢热的孩子,和那些"自来熟"的孩子们比,他处事总是小心翼翼的,有时在幼儿园心不在焉,对大部分集体活动显得淡漠,沉浸在自己的小世界里。我不免和家人抱怨,这孩子怎么如此不合群?我虽然避着他说,但孩子是有灵性的,对父母的情绪最能感知。那晚睡觉前,他就开始释放对我的不满,先说他不想要妈妈了,然后干脆抱着枕头跑去和外婆睡。
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关键词
第一课
悦纳
幼儿园
不合群
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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