“双循环”背景下西藏农畜产品现代物流体系研究

建立现代物流体系有助于西藏农畜产品的高效流通。“双循环”助力西藏更好地融入国内超大规模市场的大循环的同时,兼顾了全球市场,也对西藏与全国其他省区市协同构建新发展格局,促进经济高质量发展有重要作用。基于此,立足于“双循环”,以西部陆海新通道建设为切入点,充分结合当前西藏现代物流体系建设的实际,运用SWOT四要素分析法对西藏农畜产品现代物流体系发展中的各种优劣势、挑战与机遇以及战略与对策进行深入分析。最后,结合研究结论,从拓展物流体系多元化贸易交易方式、加强物流体系保障措施、完善现代物流支撑体系、推动物流体系转型升级、品牌建设推动产业协同发展五个方面对西藏农畜产品现代物流体系构建与发展提出了建议。

提高高校行政管理人员职业满意度的路径

在高等教育高质量发展与“双一流”院校建设的背景下,高校行政管理成为高校管理工作的重要组成部分,高校行政管理人员成为高校管理中的骨干力量,在日常管理中发挥着重要的支撑、保障、协调等作用。高校行政管理人员的职业满意度直接影响其工作状态与效率,进而影响到高校的氛围建设与教学科研的发展。因此,高校要注重提高行政管理人员的职业满意度。

西藏文化产业高质量发展与乡村振兴耦合协调研究

本研究通过构建耦合协调评价模型,结合熵值法和耦合协调理论,测度了西藏2011—2020年文化产业系统与乡村振兴系统的耦合协调关系。结果表明,2011—2020年西藏文化产业发展与乡村振兴系统的综合发展水平均呈上升态势,且二者之间的耦合协调度由严重失调跨越到优质协调程度,整体耦合协调度高。据此,提出了在乡村振兴战略下,坚持文化产业高质量发展、打造“文化+”新型乡村文化产业发展模式、加大特色乡村文化产业项目落地支持力度等建议。

西藏医疗卫生发展指数构建及其经济效应研究

改革开放以来,西藏医疗卫生服务水平有了很大的提高,但和发达地区相比仍有一定差距。本文构建西藏医疗卫生发展指数TMHDI表示西藏的医疗卫生服务发展水平,实证分析其对经济增长的影响效应。得出结论,西藏医疗卫生服务水平对经济增长产生微弱正向影响,之后为无影响或负向影响;西藏医疗卫生建设对政府支持具有强依赖性。本文为提高西藏医疗卫生服务水平提出建议,以期促进西藏经济发展。

构建小学藏语文高效课堂

新课程标准对课堂教学提出了更高的要求,要求其向开放式的教学模式转变。开放式教学课堂较为灵活,教学方法多元化,营造了轻松愉快的学习氛围,极大地调动学生学习积极性,使学生充满兴趣的参与到课堂学习中,最终打造高效课堂。教师应该了解学生的身心特点,根据学生的具体情况因材施教,激发学生学习藏文的兴趣,在课前对教学内容进行合理的安排,让学生在教师的课堂中充分享受学习藏文的乐趣。

创建有效的小学藏语文课堂

小学藏语文是藏族地区小学教育阶段至关重要的学科,藏语文的学习对学生的成长和发展有着非常重要的影响。藏语文教学有其自身的特点.作为语言的学习也有其自身的规律。只有把握藏语文教学的规律.掌握它的特殊性,才能为提高教学质量找到正确的方法。

浅谈小学语文口语交际教学存在的问题

口语交际是语文教学的一个重要方面，是一门全新的课程。它与过去的听话、说话教学有着明显的区别。它是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题。它注重培养学生的人际交流能力、应对能力、人际交往能力及合作精神。《语文课程标准》明确指出：小学阶段应“培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”提高小学生口语交际能力，是实施素质教育的需要。在口语交际教学中，只要教师善于激发学生的兴趣，创设多种情境，开拓训练渠道，把握各种机会，让学生在众多的言语实践中学习口语交际的基本知识，掌握口语交际的基本技能，那么，小学生的口语交际能力一定会不断提高。《小学语文新课程标准》对于小学生口语交际提出了明确的总目标和各阶段的具体目标。然而口语交际的教学却夹杂在阅读教学、识字教学、作文教学之间，难以得到师生的重视，存在许多问题。本文将从小学语文口语交际教学存在的问题和策略两个方面对口语交际教学做一探讨。