幼儿园教育中的家园共育模式研究

家庭教育与幼儿园教育都是幼儿成长过程中不可或缺的关键环节。家庭是幼儿最早接触的教育场所,而幼儿园则是他们开始接触社会和集体教育的地方。家庭教育与幼儿园教育的整合,能为幼儿们提供更广阔、更丰富的成长空间,帮助他们形成正确的价值观念,促进他们的个性化和全面化发展。基于此,文章对幼儿园教育中家园共育教学模式的应用策略展开积极探索,旨在拓展家园共育路径,提高育人成效。