主客体关系视域下大学生思想政治教育的主体间性研究

大学生思想政治教育主体间性研究,主要是构建主体间性思想政治教育沟通新模式。在大学生思想政治教育过程中,探索交互式的教育方式,是大学生思想政治教育科学化的重要的途径,也是树立"以人为本"思想,实现大学生全面成长成才的必要条件。同时,对大学生思想政治教育应对新时代条件下的各种挑战,解决当前大学生思想政治教育中存在的诸多问题和局限,促进思想政治理论的科学化、现代化、人性化构建,增强大学生思想政治教育在新时代条件下的实效性和感染力,具有重要的理论价值和实践意义。

浅谈辅导员队伍的师德建设

加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,高校辅导员队伍作为高校教师的重要组成部分,发挥着重要的育人功能。进一步认识和加强辅导员队伍的师德建设,有着重要的意义。

高校志愿服务活动的现状

志愿服务是大学生在实践中接受锻炼、成长成才的重要途径。大学生谨记"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,为构建和谐社会做出了突出贡献。本文从德育功能、实践功能和品牌功能三个方面对高校志愿服务活动进行探讨,促进大学生的志愿服务工作发展更好。

温针配合隔盐灸治疗慢性盆腔炎60例

慢性盆腔炎是妇科常见疾病，多由产后、流产后或妇科术后感染所致。笔者自2009年2月至2011年lO月采用温针配合隔盐灸治疗该病60例，现报道如下。

从四个维度探讨高校学生工作的改进与加强

社会与自然环境的变化与发展在不断促进高校学生增长知识、增强认识的同时,也暴露出了教育上的不足与缺陷,立德树人始终是高校学生工作的核心和灵魂,故提出把握"高、温、深、厚"四个维度,从思想认识、人文关怀、问题导向、具体措施等四个方面持续深入开展工作,提高学生工作实效,不断提升学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

学生干部培养融入高校育人过程的探究

育人工作是高校的中心任务,也是高校党建工作的根本目标,如何更好地发挥高校育人作用,更准地把握学生思潮,更全面地培育优秀人才,是当前高校急需改善和提升的重要问题。在高校目前的办学架构中,学生管理工作是实现这一要求的重要保证。然而随着高校招生规模的不断扩大和多校区办学模式的日益普遍,高校的学生工作面临着新的压力和挑战。要做好学生管理工作,不仅需要一支高素质的专职政工干部队伍,还需要建设一支优秀的学生干部队伍。学生干部既是育人效果的受益者也是育人工作的实施者,是学校联系青年学生群体的桥梁和纽带,贯穿学校教育、管理工作全程。培养一支优秀的学生干部队伍可以使之成为基层教育管理者开展工作的得力助手、成为学生开展自我教育活动的积极倡导者和组织者,能活跃校园文化、促进优良校风、学风的发扬,提高育人实效。结合工作实际,将高校"三育"(即教书育人、管理育人、服务育人)和学生干部"三自"(即自我教育、自我管理、自我服务)有机结合;加强学生干部培养,提升学生干部素养,才能提高高校育人工作实效性,保障高校健康发展,从而为社会培育更多优秀人才。

新时代“精准扶贫”视域下高校资助育人体系构建

"精准扶贫"是新时代扶贫开发工作的重要指导思想和战略部署。将"精准扶贫"思想引入高等教育的学生资助工作,既是扶贫工作在教育领域的集中体现,又是解决当前高校学生资助工作不能满足新时代需要的有效途径。精准资助符合社会主义办学方向的根本要求,满足了新时代高校家庭经济困难学生的实际需求,体现了高等学校人才培养的根本目标。

浅谈高校社团建设

高校社团作为高校学生思想政治工作的一个重要阵地,它成为党团宣传思想、培养青年的重要载体。社团建设工作依然存在着很多问题,本文简单概括并浅谈几点对策。