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在教育教学中培养学生的创新能力方式探究
1
作者
忻建林
《师资建设》
2017年第2期78-79,共2页
洛克菲勒说:“如果把我所有财产都抢走,并将我扔到沙漠上,只要有一队驼队经过,我很快就会富起来。”这说明了人最宝贵的资源不是财富,也不是强壮的身体,是智慧。作为教师,要为国家培养栋梁之材,最好的方法就是启迪学生智慧,教...
洛克菲勒说:“如果把我所有财产都抢走,并将我扔到沙漠上,只要有一队驼队经过,我很快就会富起来。”这说明了人最宝贵的资源不是财富,也不是强壮的身体,是智慧。作为教师,要为国家培养栋梁之材,最好的方法就是启迪学生智慧,教会学生创新。
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关键词
学生创新
创新能力
教育教学
培养
洛克菲勒
智慧
教师
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职称材料
题名
在教育教学中培养学生的创新能力方式探究
1
作者
忻建林
机构
重庆市观音桥实验中学
出处
《师资建设》
2017年第2期78-79,共2页
文摘
洛克菲勒说:“如果把我所有财产都抢走,并将我扔到沙漠上,只要有一队驼队经过,我很快就会富起来。”这说明了人最宝贵的资源不是财富,也不是强壮的身体,是智慧。作为教师,要为国家培养栋梁之材,最好的方法就是启迪学生智慧,教会学生创新。
关键词
学生创新
创新能力
教育教学
培养
洛克菲勒
智慧
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
在教育教学中培养学生的创新能力方式探究
忻建林
《师资建设》
2017
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