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应对WTO对我国中小学德育工作冲击的思考
1
作者
怀殿东
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2002年第3期58-60,共3页
本文首先提出了面对WTO的挑战,中小学生德育工作的目标,然后提出了中小学生德育工作的具体内容。
关键词
应对WTO
中小学德育
冲击
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职称材料
探索丰宁农村教育变革新途径
2
作者
盛玉海
曹立国
怀殿东
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第11期8-9,共2页
自农远工程实施至今,在国家基本解决了硬件投入问题之后,“教学应用”这一深层次问题成为研究的热点。我们在深化农村中小学现代远程教育应用工作中,在把握机遇求发展的同时,也有强烈的危机意识,时刻反思如何发挥信息技术教育资源...
自农远工程实施至今,在国家基本解决了硬件投入问题之后,“教学应用”这一深层次问题成为研究的热点。我们在深化农村中小学现代远程教育应用工作中,在把握机遇求发展的同时,也有强烈的危机意识,时刻反思如何发挥信息技术教育资源优势和以课堂教学为主阵地进一步提高教学质量的问题。2004年5月,我局与北京师范大学何克抗教授负责的课题组签订了合作研究协议,开始了“基础教育跨越式发展创新试验研究”。
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关键词
农村教育
教育跨越式发展
革新
现代远程教育
信息技术教育
北京师范大学
教学应用
深层次问题
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职称材料
“丰宁之路”谱新章
3
作者
赵宏强
怀殿东
路娜
《中小学校长》
2006年第1期4-12,共9页
河北丰宁满族自治县位于京、冀、蒙交界地区,地处燕山山脉腹地,县内多山脉、高原,畜牧业是全县的主要经济支柱,经济发展基础薄弱。2004年全县国民生产总值22.8亿元,农民人均纯收入1800元,财政收入1.2亿元,是国家扶贫开发重点...
河北丰宁满族自治县位于京、冀、蒙交界地区,地处燕山山脉腹地,县内多山脉、高原,畜牧业是全县的主要经济支柱,经济发展基础薄弱。2004年全县国民生产总值22.8亿元,农民人均纯收入1800元,财政收入1.2亿元,是国家扶贫开发重点联系县。
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关键词
农民人均纯收入
国民生产总值
财政收入
河北
丰宁满族自治县
农村教育
教育管理体制
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职称材料
题名
应对WTO对我国中小学德育工作冲击的思考
1
作者
怀殿东
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2002年第3期58-60,共3页
文摘
本文首先提出了面对WTO的挑战,中小学生德育工作的目标,然后提出了中小学生德育工作的具体内容。
关键词
应对WTO
中小学德育
冲击
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探索丰宁农村教育变革新途径
2
作者
盛玉海
曹立国
怀殿东
机构
河北丰宁满族自治县教育局
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第11期8-9,共2页
文摘
自农远工程实施至今,在国家基本解决了硬件投入问题之后,“教学应用”这一深层次问题成为研究的热点。我们在深化农村中小学现代远程教育应用工作中,在把握机遇求发展的同时,也有强烈的危机意识,时刻反思如何发挥信息技术教育资源优势和以课堂教学为主阵地进一步提高教学质量的问题。2004年5月,我局与北京师范大学何克抗教授负责的课题组签订了合作研究协议,开始了“基础教育跨越式发展创新试验研究”。
关键词
农村教育
教育跨越式发展
革新
现代远程教育
信息技术教育
北京师范大学
教学应用
深层次问题
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“丰宁之路”谱新章
3
作者
赵宏强
怀殿东
路娜
出处
《中小学校长》
2006年第1期4-12,共9页
文摘
河北丰宁满族自治县位于京、冀、蒙交界地区,地处燕山山脉腹地,县内多山脉、高原,畜牧业是全县的主要经济支柱,经济发展基础薄弱。2004年全县国民生产总值22.8亿元,农民人均纯收入1800元,财政收入1.2亿元,是国家扶贫开发重点联系县。
关键词
农民人均纯收入
国民生产总值
财政收入
河北
丰宁满族自治县
农村教育
教育管理体制
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
G527.22 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
应对WTO对我国中小学德育工作冲击的思考
怀殿东
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2002
0
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职称材料
2
探索丰宁农村教育变革新途径
盛玉海
曹立国
怀殿东
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008
0
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职称材料
3
“丰宁之路”谱新章
赵宏强
怀殿东
路娜
《中小学校长》
2006
0
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