岗位分级拉动员工成长

管理革新带来员工队伍稳定＂胡经理,生产部年后普工到职率统计出来了吗？＂＂95.4%!关键岗位员工的到职率是99.6%,只有一人离职。＂胡经理一脸坦然。＂好!比去年还要高啊,看来这两年的改革有成效!＂人事部李经理微笑。

工作关系(JR)四要点——美国企业班组怎样处理员工关系

与员工建立良好的人际关系，当员工发生人际问题或心理问题时，班组长能够冷静分析并合情合理地解决，动态做好人员管理工作，培养良好风气，提升班组士气，这种技能就是TWI“4J”管理技能中的第三项——工作关系（Job Relations）。

工作指导(JI)四步法——美国企业班组怎样培训员工

美国企业界普遍认为：大多数管理者都能认识到培训是必需的，也不会忽视对员工的工作指导，真正的问题是他们往往忽视了指导的方法，没有意识到指导方法的可靠性、有效性和完整性才是决定结果的关键所在。不讲究方法的指导，即使是最简单的工作都很难教好。

日本企业班组管理专题之三 效率改善与省人化活动——生产革新提升日本企业竞争力

日本企业推进全员生产革新活动。非常注重调动发挥全员的积极性和聪明才智，实现自主改善，把缺陷和浪费从源头消灭在每一个环节，通过效率改善达到省人化，最终实现实质性的效率提升。

工作方法(JM)四步骤——美国企业班组怎样推进工作改善

为什么今天人们能用比10年前低得多的价格购买到比10年前性能高得多的产品？除了技术进步的巨大贡献。企业持续的工作改善也功不可没。

美国企业领导力的开发及运用

枪林弹雨的诺曼底海滩,一队队手持步枪的士兵快速跳下登陆艇,密不透风的子弹、炮弹迎面而来,一个个士兵倒下,其他士兵躲向障碍物,无法前行,不停地有人倒下,枪炮声、惨叫声,战场血肉模糊,现场一片混乱……这是美国电影《拯救大兵瑞恩》的一个片段,这是在美国知名学府西点军校的领导力培训课堂上。影片一停,西点军校的领导力教官特德·汉肖教授的提问就像连珠炮一样地开始了。

美国企业的创新原则与机遇来源

2014年7月,笔者作为中山大学《美国·创新领导力研修班》的随团教授,率学员走访了谷歌、彭博资讯等美国创新型企业,对美国式的企业创新有了深层次的感受和领悟。不要尝试为未来,要为现在而创新美国式企业创新的关键就在于:不要尝试为未来而创新,要为现在而创新!一个充分理解这一告诫的发明家就是爱迪生,1860年前后,与他同时代的其他电气发明家都开始了电灯泡的研制,但爱迪生却等了10年。

从研发创新到精品质量——瑞士中小企业制胜之道

瑞士，一个只有800万人口，4．1万平方公里（两个北京大小）国土面积的欧洲“小国”，却在金融、机械、钟表、化学、食品等众多领域占据全球主导地位。

将提升竞争力落到实处

“竞争力”到底是什么？ 木元哲导师说：产品有三个要素，即产品的内核、实质的产品和扩大的产品。 产品的内核是概念，这是产品的核心，也就是产品所承载的核心理念和价值。智能手机的内核是移动生活方式，是人与全球即时互动的生活状态。