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基于信息通信技术的开放与远程学习--在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告
被引量:
1
1
作者
阿布杜拉·罕
怀章翠
(
翻译
)
《开放教育研究》
CSSCI
2008年第6期21-24,共4页
非常感谢中国联合国教科文组织全国委员会的盛情邀请,对于联合国教科文组织每位成员细致人微的工作,我都赞叹不已。在此,非常感谢你们如此出色的工作,同时与这样的团队及成员合作我感到非常愉快,而且常受益匪浅。我已有七八年的时...
非常感谢中国联合国教科文组织全国委员会的盛情邀请,对于联合国教科文组织每位成员细致人微的工作,我都赞叹不已。在此,非常感谢你们如此出色的工作,同时与这样的团队及成员合作我感到非常愉快,而且常受益匪浅。我已有七八年的时间没有从事开放与远程学习领域的工作,但我确信这个领域已经取得了长足的发展,因此站在这里我感到有些不安,报告中的不妥之处还请大家谅解。
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关键词
远程学习
信息通信技术
主题报告
教育论坛
开放
联合国教科文组织
世界
学习领域
下载PDF
职称材料
题名
基于信息通信技术的开放与远程学习--在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告
被引量:
1
1
作者
阿布杜拉·罕
怀章翠
(
翻译
)
机构
联合国教科文组织助理总干事
不详
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2008年第6期21-24,共4页
文摘
非常感谢中国联合国教科文组织全国委员会的盛情邀请,对于联合国教科文组织每位成员细致人微的工作,我都赞叹不已。在此,非常感谢你们如此出色的工作,同时与这样的团队及成员合作我感到非常愉快,而且常受益匪浅。我已有七八年的时间没有从事开放与远程学习领域的工作,但我确信这个领域已经取得了长足的发展,因此站在这里我感到有些不安,报告中的不妥之处还请大家谅解。
关键词
远程学习
信息通信技术
主题报告
教育论坛
开放
联合国教科文组织
世界
学习领域
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F623 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于信息通信技术的开放与远程学习--在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告
阿布杜拉·罕
怀章翠
(
翻译
)
《开放教育研究》
CSSCI
2008
1
下载PDF
职称材料
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