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题名你想成为世界500强的员工吗?
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2013年第3期32-33,44,共3页
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文摘
可口可乐、麦当劳、诺基亚等世界500强企业曾以下面这套测试题为员工情商测试的模板,帮助员工了解自己的情商状况。一共33道题,测试时间为25分钟。最高分为174分。如果你已经准备就绪,请开始计时。评价方法见第44页“参考答案”。
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关键词
世界500强企业
员工情商
可口可乐
测试时间
参考答案
测试题
麦当劳
诺基亚
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分类号
F276.7
[经济管理—企业管理]
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题名职场测试二则
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2018年第11期32-33,44,共3页
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文摘
测试说明:这套测试题对你的情感驾驭能力、业务能力、精力充沛度、人际关系和谐度、跟上司沟通能力、竞争意识如何等方面进行了综合测试,每道题只能选一个答案。
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关键词
测试题
职场
驾驭能力
业务能力
人际关系
沟通能力
综合测试
竞争意识
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分类号
C913.2
[经济管理]
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题名职场测试二则
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2018年第9期32-33,44,共3页
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文摘
一、你被淘汰的危险有多大?测试说明:每一个上班族的噩梦,无非哪一天被公司扫地出门。那会是对一个人能力的否认。会令人感觉到颜面全失。但是乐观地想一想,只要做好本职工作,团结好同事并且和上司做好沟通交流,甚至平日更多地担负起不属于你工作范围内的事情,都会有利于你稳稳地扎根在公司之中。
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关键词
测试
职场
个人能力
本职工作
沟通交流
上班族
公司
扫地
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分类号
F272.91
[经济管理—企业管理]
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题名职场心理测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2016年第3期32-33,44,共3页
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文摘
一、哪些自身原因导致你求职失败?
正确地了解自己、能够做到有效地扬长避短,是找到好工作的关键。对于求职的人来说,特别是刚刚毕业的大学生,由于社会经历少,求职经验尚浅,很容易忽略求职过程的重点,因而出现求职屡次失败的惨状。因此我们应该迅速地找到自己求职失败的原因,以避免走人一些求职误区。
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关键词
心理测试
求职经验
职场
自身原因
社会经历
求职过程
失败
大学生
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名中学生心理健康状况测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2013年第7期64-65,87,共3页
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文摘
测试说明:
一中学生是一个心理和生理都处在急剧变化中的群体。中学时期正是青少年认识世界,形成独立人格,建立人生观、世界观的关键时期。所以心理健康对中学生而言极为重要,这不仅是中学生日常生活和学习的重要保障,更会对中学生的未来发展有着深远影响。
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关键词
心理健康状况
中学生
测试
认识世界
独立人格
日常生活
青少年
人生观
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名测测你的心理年龄
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2013年第9期32-33,44,共3页
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文摘
测试说明:
一个人是否成熟,不能简单地以年龄来划分,因为个人的年岁并不能与他们行为、感情全然相符。有些人在生理上已经成熟,可是在行为表现上却像个孩子一样幼稚。而另有一些人虽然还是年轻的孩子,却已诸熟这个世界的许多道理,所谓“少年老成”便是这个意思。相对于真实年龄,每个人都有一个心理年龄,它是标明你的心灵、精神成熟的尺度。在某些方面“年轻的心灵”是很好的,但是以儿童的态度去处理成人问题却并不总是件令人愉快的事。下而的测验将探究你的态度、情绪以及其它行为模式,评估你的心理年龄是多大,从而知道你是否足够成熟以面对生活中遇到的各种问题。请诚实地回答下面的问题。评分标准和评价方法见44页。
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关键词
心理年龄
行为表现
行为模式
评分标准
成熟
个人
孩子
心灵
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名测测你的“学习情商”有多高
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2012年第9期16-17,40,共3页
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文摘
测试说明:
所谓“学习情商”是指一个人在学习过程中所具有的态度、情绪、心理等“非智力因素”。越来越多的研究表明,这些因素往往是决定一个人学习效果的关键。请认真阅读下面每一个问题并选择你认为符合自己情况的选项。注意测试时要如实回答并尽可能“不假思索”。评分标准及评价方法见40页“参考答案”。
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关键词
学习过程
情商
“非智力因素”
学习效果
如实回答
参考答案
评分标准
测试
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名标准智商测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2018年第7期64-67,88,共5页
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文摘
测试说明:
请在40分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见“参考答案”。
开始测试:
1.问号处应填人哪一个选项?
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关键词
智商测试
标准
参考答案
选项
问号
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分类号
G449.4
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名标准智商测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2013年第12期32-33,44,共3页
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文摘
测试说明:
请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见第44页“参考答案”。
开始测试:
1.下图是哪一个选项的平而展开图?
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关键词
智商测试
标准
参考答案
展开图
选项
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分类号
G449.4
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名职场测试二则
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2018年第7期62-63,88,共3页
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文摘
一、你对目前的工作已经厌倦了吗?
测试说明:人总在一个岗位,待久了就难免会产生一些倦怠的心理,你对现在的这份工作还有多少新鲜感呢?还是你已经很厌烦了呢?如果感觉有必要,不妨做一下下面的测试吧。
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关键词
测试
职场
新鲜感
倦怠
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名情绪紧张度测试与自我控制能力测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2014年第3期32-33,44,共3页
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文摘
我们今天的测试由两部分组成,一个是情绪紧张度测试,另一个是自我控制能力测试。这两个方面都是影响我们健康成长及与人交往的重要因素,请读者诚实作答。评价方法见第44页。
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关键词
能力测试
情绪紧张度
自我控制
与人交往
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名了解自己的学习情况
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2013年第1期32-33,44,共3页
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文摘
这是一项有关个人兴趣、方法等方面的测试,一共50个问题。问题如何回答,并没有对错之分。请尽量表达个人的意见,不要有所顾忌。测验时,请仔细阅读每一道题,根据题目中所叙述的内容和你自己相符合的程度,按下面A、B、c、D四个等级加以评定。
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关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名标准智商测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2012年第12期16-17,40,共3页
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文摘
下面每道题都只有一个正确的选项,请在20分钟内完成这些题。参考答案及评价方法见第40页“参考答案”。
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关键词
智商测试
标准
参考答案
选项
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分类号
G449.4
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名标准智商测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2018年第10期32-33,44,共3页
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文摘
测试说明:
请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见“参考答案”。
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关键词
智商测试
标准
参考答案
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分类号
G449.4
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名标准智商测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2014年第2期32-33,44,共3页
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文摘
测试说明:
请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见第44页“参考答案”。
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关键词
智商测试
标准
参考答案
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分类号
G449.4
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名标准智商测试
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作者
思淼(整理)
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出处
《智力(提高版)》
2013年第2期32-33,44,共3页
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文摘
请在20分钟内完成下面这些题。参考答案及评价方法见第44页“参考答案”。
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关键词
智商测试
标准
参考答案
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分类号
G449.4
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名标准智商测试
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作者
思淼(整理)
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机构
不详
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出处
《智力(提高版)》
2018年第12期32-33,44,共3页
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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