期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
刍议初中学生数学创新思维能力的培养 被引量:1
1
作者 恵有奎 《中学教学参考》 2014年第23期38-38,共1页
数学学习的本质是数学创新思维活动的过程.创新思维是将已有的知识经验通过重新组织,提出新的方案或程序,并创造出新思维成果的思维方式.培养创新思维能力是素质教育的一项重要内容,也是时代发展的需要.数学是一门具有高智力价值的学科... 数学学习的本质是数学创新思维活动的过程.创新思维是将已有的知识经验通过重新组织,提出新的方案或程序,并创造出新思维成果的思维方式.培养创新思维能力是素质教育的一项重要内容,也是时代发展的需要.数学是一门具有高智力价值的学科,要想在课堂上调动起全体学生的创新意识,培养他们的创新能力,就要挖掘和激活他们的数学思维能力.下面就如何培养学生创新思维能力谈谈我的一些做法. 展开更多
关键词 数学创新思维 能力的培养 初中学生 创新思维能力 数学思维能力 学习的本质 知识经验 思维活动
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部