溶胶凝胶法制备LiFePO_4正极材料

本文介绍了溶胶凝胶法制备LiFePO4正极材料的基本原理及近几年这一领域的研究进展。对碳包覆活性物质、掺杂和多形态纳米化制备技术3种改性方法以及它们对LiFePO4正极材料性能的提高进行了总结,认为取得的成效主要有:容量得到提高、颗粒尺寸和碳含量有所减小以及热处理过程所需时间大大缩短。文中进一步指出目前存在的若干问题,包括对制备过程缺乏深入认识,产品成本环境污染。最后对其商业化的可能性进行了讨论。

前驱体酸碱添加剂对溶胶凝胶法制备LiFePO_4的影响

溶胶凝胶法作为一种常见的软化学方法用于LiFePO4锂离子正极材料的制备。通过在前驱体中添加盐酸或者氨水,考察不同酸碱添加剂对LiFePO4性能的影响。X射线衍射分析(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)用于材料物相及形貌的分析和表征,通过正极材料在空气中加热前后质量差计算得到正极材料中的碳含量。加入盐酸的样品的颗粒尺寸、碳含量及可逆容量得到较为明显的改善,在低充放速率下达到140mAh/g的容量。

LiFePO_4/CNT复合正极材料的制备与性能研究

以柠檬酸为碳源和螯合剂,通过溶胶-凝胶法制备了LiFePO4/CNT复合正极粉体材料。利用XRD和SEM表征了复合粉体的结构。复合材料含有单一的磷酸铁锂相,碳纳米管在正极材料中将颗粒与颗粒相连,为颗粒之间提供了附加的导电通路。通过添加碳纳米管的方法对正极材料导电通路进行改善。在低速率下容量可以达到135mAh/g,在1C充放电速率下容量保持在110mAh/g,2C时容量保持在80mAh/g。随着碳纳米管含量的增加,锂离子电池的容量也增加。

LiFePO_4/CNT复合正极材料的性能

以柠檬酸为碳源和螯合剂,通过溶胶-凝胶法制备了LiFePO4/碳纳米管(CNT)复合正极材料。XRD和SEM分析表明,材料含有单一的LiFePO4相;CNT将颗粒连接起来,提供了附加的导电通路。以0.2C、1.0C和2.0C充放电,向0.03 mol LiFePO4中加入0.05 g CNT的LiFePO4/CNT材料的比容量分别为135 mAh/g、110 mAh/g和80 mAh/g。

面向设计产业链的需求服务映射及评价算法

为了满足用户个性化产品设计需求、对接优质设计服务资源以及提升设计过程中的服务质量,基于云服务平台运行机制开发一种面向设计产业链的需求与服务映射云服务平台。根据服务资源描述框架和模糊语义相似度算法构建设计产业链需求与服务映射模型;分析了一些设计公司的需求,提出业务服务协同管理模型;最后利用统计得到服务质量数据,根据线性回归方程计算出服务评价各项指标等。结合实际案例对平台进行应用,并筛选出最优服务方。验证表明,上述算法和模型实现了对需求服务的匹配和设计服务方的客观评价。

计算机通讯网络的故障处理及其日常维护

在人们生活水平的不断发展下,我国经济发展得到了较大发展,计算机得到了广泛应用,已经成为人们工作、学习和生活中必不可少的一部分,计算机通讯网络开始不断普及。但是在此种状况下,出现了各种各样的网络故障问题,影响了计算机通讯网络的发展。本文主要对计算机通讯网络故障处理和日常维护进行分析,希望可以给相关研究人员提供从参考。

计算机控制的高速定尺停剪机试制成功

用于有色金属板材的1200高速定尺停剪机,最近由西安重型机械研究所试制成功并在广州锌片厂通过验收。该机采用上切式,既能提高定尺精度,又可改善低惯量气动离合器和制动器的工作状态,提高了剪切机的快速性;气动系统选用截止式安全联锁阀和快排阀,既能提高系统的快速性,又可提高系统的安全可靠性;电控系统采用计算机,从而提高了系统的可靠性,同时减少了投资和维修工作量。经试车检测,板片定尺精度达到±1mm。

如何选择不伤皮肤的洁手液

在勤奋工作的一天中,清洁双手看来是最简单而安全的事,不过您是否知道使用不恰当的物质来清洁皮肤,也足以严重危害健康?可是,至今仍有不少人使用汽油、煤油、溶剂等化学物质来清洁双手上的油脂及污垢。 假如您使用不恰当的物质来清洁皮肤,便会产生不良的后果。

最新汽车维修科技:化学自制密封垫片

早在1970年,日本及美国已开始率先采用化学密封垫,以取代传统的预切式垫片。时至今日,世界各地的主要生产商的厂房均采用化学自制垫片剂及密封胶,并指定作维修用途。然而,不少机械技师对这种先进产品仍是不大了解。 化学密封垫广受欢迎的原因是因为它能发挥可靠的密封效果,效果可维持十年或运行十五万公里。

高职院校党组织在学生文明寝室建设中的作用

本文从文明寝室内涵出发,阐述党建工作在文明寝室建设中的必要性。结合高职学生寝室生活现状进行深入分析,针对高职院校学生公寓党建工作存在的问题,提出加强学生公寓党建工作的思考及对策,创新高职院校文明寝室建设机制,从而提高高职院校人才培养质量。

良好衔接初高中物理教学,实现高端备课

初高中物理教学衔接是物理教学中的重要课题,也是物理教学面临的主要问题之一。本文以苏科版初中物理教材和人教版高中物理教材为例,从高端备课的角度,着手"从已知到未知、知识精细化"两个方面,探讨良好衔接初高中物理知识,实现物理有效教学的方法。

初中物理高效课堂的构建

自义务教育阶段课程改革提出至今,已有十几年的光景。很多学校对初中物理学科的教学改革也越来越重视。在国家'减轻学生负担,实施素质教育'的全面改革下,如何实现初中物理课堂的高效性,对新课改的全面实行,有着重要意义。本文首先分析了当前初中物理课堂教学的现状,阐述了高效课堂的涵义,进而提出了在新课改环境下,应该如何构建高效课堂的几条策略,以期在初中物理高效课堂构建的议题上提供一定的参考。