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安全工程专业理论在中小学校园安全管理中的实践与思考
1
作者
惠凯华
《西部教育研究(陕西)》
2024年第2期38-39,共2页
本文探讨如何利用安全工程专业理论为中小学校园安全管理工作理清思路,重点从人的不安全行为、物的不安全状态以及管理因素三个方面进行剖析,形成独特的安全管理体系,进而提升校园安全管理能力,强化师生安全意识,用成熟的专业优势指导实...
本文探讨如何利用安全工程专业理论为中小学校园安全管理工作理清思路,重点从人的不安全行为、物的不安全状态以及管理因素三个方面进行剖析,形成独特的安全管理体系,进而提升校园安全管理能力,强化师生安全意识,用成熟的专业优势指导实践,使得校园安全稳定工作更加系统,更具实效。一、发挥安全学科专业优势,梳理校园安全管理思路。安全工程专业是以安全学原理为基础,以信息论、系统论、控制论为先导,集合科学理论、工程技术、系统管理为一体的综合学科,采用专业技术理论和管理手段保障人的身心健康和生命安全、减少物质财产损失、降低事故风险。
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关键词
校园安全管理
安全工程专业
工程技术
专业技术理论
物的不安全状态
系统管理
综合学科
系统论
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职称材料
软岩大变形隧道施工技术对比分析
2
作者
张琨锋
惠凯华
+1 位作者
杨浩
张煜
《陕西建筑》
2021年第2期1-6,共6页
随着交建行业逐步向西部山区发展,软岩隧道变得越来越常见。软岩由于自身强度低,岩体结构较破碎,岩质较软,很容易发生大变形,给现场工程施工带来巨大挑战。本文通过对软岩大变形机理研究分析给出了软岩大变形的概念,对出现的常见工程施...
随着交建行业逐步向西部山区发展,软岩隧道变得越来越常见。软岩由于自身强度低,岩体结构较破碎,岩质较软,很容易发生大变形,给现场工程施工带来巨大挑战。本文通过对软岩大变形机理研究分析给出了软岩大变形的概念,对出现的常见工程施工问题和处理措施进行了总结归纳,进一步结合工程实例从超前支护、开挖方式、支护形式三方面对比Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级软岩大变形隧道的施工技术,对其他相似的工程施工有一定的参考价值。
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关键词
软岩大变形
隧道开挖
隧道支护
施工技术
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职称材料
题名
安全工程专业理论在中小学校园安全管理中的实践与思考
1
作者
惠凯华
机构
陕西省西咸新区沣西新城第二学校
出处
《西部教育研究(陕西)》
2024年第2期38-39,共2页
文摘
本文探讨如何利用安全工程专业理论为中小学校园安全管理工作理清思路,重点从人的不安全行为、物的不安全状态以及管理因素三个方面进行剖析,形成独特的安全管理体系,进而提升校园安全管理能力,强化师生安全意识,用成熟的专业优势指导实践,使得校园安全稳定工作更加系统,更具实效。一、发挥安全学科专业优势,梳理校园安全管理思路。安全工程专业是以安全学原理为基础,以信息论、系统论、控制论为先导,集合科学理论、工程技术、系统管理为一体的综合学科,采用专业技术理论和管理手段保障人的身心健康和生命安全、减少物质财产损失、降低事故风险。
关键词
校园安全管理
安全工程专业
工程技术
专业技术理论
物的不安全状态
系统管理
综合学科
系统论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
软岩大变形隧道施工技术对比分析
2
作者
张琨锋
惠凯华
杨浩
张煜
机构
陕西路桥集团有限公司
西安工业大学建筑工程学院
出处
《陕西建筑》
2021年第2期1-6,共6页
基金
国家自然科学基金资助项目(51408054)
陕西省自然科学基础研究计划项目(2017JM5136)
陕西省教育厅专项科研计划项目(19JK0399)。
文摘
随着交建行业逐步向西部山区发展,软岩隧道变得越来越常见。软岩由于自身强度低,岩体结构较破碎,岩质较软,很容易发生大变形,给现场工程施工带来巨大挑战。本文通过对软岩大变形机理研究分析给出了软岩大变形的概念,对出现的常见工程施工问题和处理措施进行了总结归纳,进一步结合工程实例从超前支护、开挖方式、支护形式三方面对比Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级软岩大变形隧道的施工技术,对其他相似的工程施工有一定的参考价值。
关键词
软岩大变形
隧道开挖
隧道支护
施工技术
Keywords
soft rock deformation
tunnel excavation
tunnel support
construction technology
分类号
TU451 [建筑科学—岩土工程]
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职称材料
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1
安全工程专业理论在中小学校园安全管理中的实践与思考
惠凯华
《西部教育研究(陕西)》
2024
0
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职称材料
2
软岩大变形隧道施工技术对比分析
张琨锋
惠凯华
杨浩
张煜
《陕西建筑》
2021
0
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职称材料
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