体育教学中学生终身体育意识的培养

体育是学校教育的组成部分，学校体育又是学生终身体育的基础，运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。如何体现学生的主体地位，充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生终身体育意识，是21世纪我国学校体育发展的趋势。因此，激发和保持学生的运动兴趣，使学生更自觉积极地进行体育锻炼，是我们体育教师共同探讨的一个问题。

体育游戏在体育课中的运用

随着新课改的推进,传统的教学方式已经不再适用于当下学生的学习,教师要创新教学方法,优化教学的理念,让学生能够激发学习的兴趣和动力。体育作为重要的课程之一,不仅有助于提高学生的身体素质,而且在智力发展中也起着重要作用。

如何培养幼师生创编幼儿游戏的能力

幼儿游戏对幼儿身心的发展起着积极的促进作用，它在幼儿园体育教学活动中占有很重要的地位。幼师生是未来幼儿的教师，应该具备一定的创编幼儿体育游戏的能力。如何培养幼师生创编幼儿体育游戏的能力，是一个很非常重要的问题。