论小学数学解决问题教学的现状及策略

在新课改提出以来,解决问题教学成为了数学教学中的重要组成部分,意在培养学生将数学知识进行实际应用的能力,逐渐形成数学核心思维.但由于教师的教学观念没有跟上教育改革的脚步,学生也对新的学习内容不适应等诸多原因,现阶段的小学数学解决问题教学还存在许多问题,本文就对这类问题展开了分析,并提出了有效的解决问题教学策略.