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以《圆和圆的位置关系》一课为例谈信息技术与学科整合
1
作者
惠慧芳
《信息技术教育（陕西）》
2003年第2期29-30,共2页
关键词
《圆和圆的位置关系》
信息技术
数学教学
课程整合
教学目标
问题情境
初中
下载PDF
职称材料
创新教学中，借助多媒体手段提高学生的参与度
2
作者
惠慧芳
《信息技术教育（陕西）》
2002年第4期31-33,共3页
关键词
创新意识
计算机辅助教学
课堂讨论
中学
数学教学
下载PDF
职称材料
《圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系》课件一例
3
作者
惠慧芳
《信息技术教育（陕西）》
2001年第2期17-17,共1页
关键词
中学
课件
数学教学
设计技巧
几何定理
计算机辅助教学
下载PDF
职称材料
利用Powerpoint97制作多媒体课件的几点体会
4
作者
惠慧芳
《陕西电教》
2000年第3期40-41,共2页
关键词
多媒体课件
课件制作
POWERPOINT97
起始画面
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职称材料
题名
以《圆和圆的位置关系》一课为例谈信息技术与学科整合
1
作者
惠慧芳
机构
西安铁一中
出处
《信息技术教育（陕西）》
2003年第2期29-30,共2页
关键词
《圆和圆的位置关系》
信息技术
数学教学
课程整合
教学目标
问题情境
初中
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
创新教学中，借助多媒体手段提高学生的参与度
2
作者
惠慧芳
机构
西安铁一中
出处
《信息技术教育（陕西）》
2002年第4期31-33,共3页
关键词
创新意识
计算机辅助教学
课堂讨论
中学
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
《圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系》课件一例
3
作者
惠慧芳
机构
西安市第四十中学
出处
《信息技术教育（陕西）》
2001年第2期17-17,共1页
关键词
中学
课件
数学教学
设计技巧
几何定理
计算机辅助教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
利用Powerpoint97制作多媒体课件的几点体会
4
作者
惠慧芳
机构
西安市第四十中学
出处
《陕西电教》
2000年第3期40-41,共2页
关键词
多媒体课件
课件制作
POWERPOINT97
起始画面
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
以《圆和圆的位置关系》一课为例谈信息技术与学科整合
惠慧芳
《信息技术教育（陕西）》
2003
0
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职称材料
2
创新教学中，借助多媒体手段提高学生的参与度
惠慧芳
《信息技术教育（陕西）》
2002
0
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职称材料
3
《圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系》课件一例
惠慧芳
《信息技术教育（陕西）》
2001
0
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职称材料
4
利用Powerpoint97制作多媒体课件的几点体会
惠慧芳
《陕西电教》
2000
0
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职称材料
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0
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参考文献
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