论小学语文拼音教学的重要性

汉语拼音在小学语文教学大纲中一直扮演着重要的角色,它是小学生开启认字、识字、读字大门的一把钥匙。同时也是我国汉字注音法经过长期实践发展的重要成果。相比曾经广泛使用的反切法、读若法等,汉语拼音注音更加科学,更加利于汉语的学习。从小学语文老师的角度上看,汉语拼音是小学语文课堂的第一课,第一课往往是充满挑战而又极具意义的。本文将多角度的分析指出汉语拼音的重要学习意义,让广大的教师同学及家长深刻意识到其中的重要性。

浅谈小学数学教学中的动手操作

《数学课程标准》明确提出:"在数学教学活动中,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。"数学教学,要从学生的经验和已有知识出发,学生要想获得真知,就必须在活动中主动去体验、尝试、改造,必须去"做"。使学生通过观察、操作、归纳、类比、猜测等活动,获得基本的数学知识和技能,进一步发展思维能力,激发学生的学习兴趣,增强学生学好数学的信心。可见动手操作具有重要意义。那么,课堂上动手操作活动中存在哪些问题?如何在课堂教学中有效进行动手操作呢?就这些问题谈谈自己的粗浅认识。