廉洁自律,与时俱进,书写师德新篇章

有人写盛赞师德，是这样写的：壁立千仞，高不过师德；海纳百川，大不过师德；师德是高尚的，师德是无形的丰碑。这是对老师职业道德的赞美，也是一种期待和要求。改革开放以来，党和国家高度重视教育工作，大力提倡尊师重教，教师的政治地位、社会地位和生活待遇逐步提高。言以蔽之，正因为我们教师肩负着这样崇高的的职责和历史合命，也决定了教师在新形势下，提高职业道德修养的重要性，新的任务要求教师更进一步加强修养，更新观念，来书写出师德新篇章。

密切联系家长,形成教育合力

把年轻一代培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才，是学校教育的根本任务，也是家长们的光荣职责和热切期望。在完成这一任务的过程中起着主导作用的无疑是学校和教师，学校是国家的教育职能部门，就其组织性、计划性和系统性等方面来说都是家庭教育所不能比拟的；教师是国家的教育工作人员，受过专门的教育训练，懂得教育规律，这也是家长所不能及的。但这并不是说家庭教育可有可无，相反，学校和教师只有在得到学生家长的支持下，才能获得成功教育。

班主任工作要打造“一、四、二、二”工程

班级是学生的基层和实体,班级工作好坏直接影响学校教育教学质量。因而作为班级的第一责任人——班主任,一定要不断增强工作的艺术性,积极实施素质教育,培养合格加特长人才,创建一流学校。具体说来,就是要打造高水平的"一、四、二、二"工程。