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题名我国民族传统体育文化软实力评价的实证研究
被引量:1
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作者
慕洪平
姚荣
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机构
六安职业技术学院基础部
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出处
《白城师范学院学报》
2019年第6期41-45,共5页
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文摘
民族传统体育是我国体育软实力的重要组成部分,对增强国民身体素质有着非常重要的影响.我国民族传统体育文化整体仍处于较低水平,民族传统体育文化的发展依然任重而道远.本文立足增强国家文化软实力的背景,通过对学术界有关文化软实力研究成果的总结,构建我国民族传统体育文化软实力评价指标体系.实证研究结果表明,在民族传统体育文化软实力评价的一级指标体系中,文化吸引力和文化传播力权重系数较大,说明其对民族传统体育文化软实力评价有较高的贡献度.二级指标体系中文化交流、媒体传播和文化展示所占权重较大,可作为今后民族传统体育文化的重点发展方向,为提高我国民族传统体育文化软实力提供重要参考.
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关键词
民族传统体育文化
软实力
评价研究
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Keywords
national traditional sports culture
soft power
evaluation research
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分类号
G812.47
[文化科学—体育学]
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题名体育运动训练原则及对体育教学的启示
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作者
慕洪平
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机构
六安职业技术学院
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出处
《当代体育科技》
2018年第10期22-23,共2页
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文摘
随着我国社会进行和经济发展,人们的生活水平越来越高,因此,人们在发展经济的同时更要注重自己的身体健康问题,其中不免要对体育锻炼一项进行重视。而在体育训练项目中,要想使其发挥更好的效果,我们就必须要从训练原则和教学两个方面进行综合性入手,因此,这也就受到社会人群的广泛关注。为此,本文便对体育运动训练原则及对体育教学的影响入手进行科学的分析,并提出一些建议,以供大家参考。
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关键词
体育运动
训练原则
教学启示
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名体育运动训练与体育教学的差异性研究
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作者
慕洪平
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机构
六安职业技术学院
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出处
《体育风尚》
2018年第1期199-200,共2页
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文摘
随着社会的发展和时代的进步,教育工作已不能跟上时代步伐,急需进一步改善。体育教育工作正是其中重要组成部分,本文结合体育运动训练和体育教育内容特点进行分析,来探究两者具体差异,希望能够促进体育教育工作的发展,让学生主动参加到体育教育活动中,促进学生身心健康发展。
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关键词
体育运动训练
体育教学
差异性
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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