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题名浅谈改进小学语文课堂教学效率的策略与方法
被引量:14
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作者
慕绍艳
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机构
吉林省公主岭市南崴子街道中心小学校
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第9期122-122,共1页
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文摘
语文作为基础课程体系的重要组成部分,它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用。因为越是基础的东西,其稳固性越强,影响愈是久远。因此,对语文的课堂教学而言,必须十分注重效率问题,要在有限的课堂教学时间内既达到教学目标,又能让学生多学。从事语文教学工作以来,从课前精心准备、课上有效提问、课后及时反思等方面努力提高课堂教学效率,起到一定效果。
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关键词
小学语文
教学效率
策略
方法
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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