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如何培养高中学生英语研究性学习的能力
1
作者
慕菊梅
《新课程》
2017年第15期190-190,共1页
培养高中学生英语研究性学习能力,须养成学生研究性学习的习惯,培养学生的提问能力,鼓励学生大胆质疑等等。
关键词
研究性学习
思维理念
教学方式
下载PDF
职称材料
题名
如何培养高中学生英语研究性学习的能力
1
作者
慕菊梅
机构
甘肃省庆阳市第二中学
出处
《新课程》
2017年第15期190-190,共1页
文摘
培养高中学生英语研究性学习能力,须养成学生研究性学习的习惯,培养学生的提问能力,鼓励学生大胆质疑等等。
关键词
研究性学习
思维理念
教学方式
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
下载PDF
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作者
出处
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1
如何培养高中学生英语研究性学习的能力
慕菊梅
《新课程》
2017
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