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卡通动漫元素在初中英语教学中的教学实践
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作者 慕雪峰 《炫动漫》 2024年第19期0226-0228,共3页
随着教育技术的不断进步和学生兴趣多元化的发展,如何激发学生对英语学习的兴趣、提高教学效果成为初中英语教师面临的重要课题。本文通过分析卡通动漫元素的独特魅力,结合初中英语新课程标准的要求,提出了将卡通动漫融入课堂教学的具... 随着教育技术的不断进步和学生兴趣多元化的发展,如何激发学生对英语学习的兴趣、提高教学效果成为初中英语教师面临的重要课题。本文通过分析卡通动漫元素的独特魅力,结合初中英语新课程标准的要求,提出了将卡通动漫融入课堂教学的具体策略,以期通动漫元素丰富初中英语教学内容,有效激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 展开更多
关键词 卡通动漫元素 初中英语教学 教学实践 听力能力 会话能力
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初中英语动漫教学方式的探索与实践
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作者 慕雪峰 《炫动漫》 2024年第20期0130-0132,共3页
随着教育理念的不断更新和信息技术的飞速发展,动漫教学在初中英语教学中逐渐崭露头角。本文以人教版初中英语教材为例,深入探讨了初中英语动漫教学方式的探索与实践。通过分析动漫教学的优势,阐述了动漫在激发学生学习兴趣、提高语言... 随着教育理念的不断更新和信息技术的飞速发展,动漫教学在初中英语教学中逐渐崭露头角。本文以人教版初中英语教材为例,深入探讨了初中英语动漫教学方式的探索与实践。通过分析动漫教学的优势,阐述了动漫在激发学生学习兴趣、提高语言技能、培养文化意识等方面的积极作用,并结合具体教学案例,详细介绍了动漫教学的实施策略和方法,为初中英语教学提供了新的思路和途径。 展开更多
关键词 初中英语 动漫教学 人教版 教学实践
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