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题名关于学生分析问题和解决问题能力之浅见
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作者
戈天宝
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机构
包头市轻工业中等专业学校
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出处
《内蒙古电大学刊》
2005年第10期87-88,共2页
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文摘
在对学生的培养中,培养学生的分析解决问题的能力至关重要。要做到这一点,就要注意培养学生掌握正确的思维方法,其中的关键:一是编出高质量的教材;二是大力提高教师的教学水平。
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关键词
分析问题
解决问题
思维辩证法
技能
解决问题能力
学生
思维方法
教学水平
教材
教师
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名数学基本概念教学需要注意的几个问题
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作者
戈天宝
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机构
包头轻工业中等专业学校
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出处
《内蒙古电大学刊》
2006年第9期95-95,103,共2页
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关键词
数学概念
概念教学
认识规律
客观事物
思维形式
过程综合
抽象
学生
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高职数学教学 培养学生问题意识 提高思维创新力
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作者
戈天宝
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机构
包头机械工业职业学校
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出处
《学子(理论版)》
2014年第3期71-71,共1页
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文摘
"以学生的发展为本",这既是课程改革的出发点,也是提高学生数学思维能力的途径。要培养学生的创造力,除了培养学生分析问题和解决问题的能力外,还应重视学生提出问题能力的培养,鼓励中学生大胆质疑猜想,善于发现问题,敢于提出问题,帮助学生掌握提问的途径和方法。
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关键词
问题意识
数学思维
创造力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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