庆“六一”主题活动设计(大班)

为了让幼儿充分感受到节日的快乐,体验周围成人对他们的关心和爱护,我们决定邀请孩子们最熟悉和最爱戴的人,如解放军、交通警察、驾驶员、运动员、医生、服务员以及家长等来参加庆祝“六一”的活动。庆祝活动以竞赛和游艺为主要形式,意在创设一个有利于幼儿交往和表现能力的环境。一、迎宾活动在活动室里挂上幼儿自制的拉花和彩球,墙壁上布置幼儿作品和活动照片,黑板上贴有金光闪闪的三个字——“庆六一”。活动室中央是四棵礼物树,树上除挂有彩带、纸花和幼儿的作品外,还挂有教师。

“冬天”主题系列活动(大班)

“冬天”主题教育活动的目的,是对幼儿进行初步的自然科学教育,培养幼儿对自然科学现象的正确态度,让幼儿了解自然,认识自然,学做大自然的小主人。围绕“冬天”这个大主题,我们组织了以下几个教育活动。

观察法在常识教学中的灵活运用

观察是幼儿感知事物、认识世界的重要途径之一,如何用好观察法,提高常识教学的效果,是教育研究中的一个重要课题。近两年来,我们对这个课题作了一点探索,现谈两点初浅的体会。一、指导幼儿在全面观察的基础上进行重点观察。一般情况下,教师往往注重指导幼儿对事物进行全面的观察,即按照观察顺序对观察对象的各个部分一一进行仔细观察。这种观察方法无疑是正确的,它可以使幼儿对观察对象有个完整的概念。但在教学实践中,我们体会到根据不同观察对象的特点。

“爱劳动”主题教育活动设计(大班)

活动目的: 1.了解成人的一些劳动,知道劳动可以创造财富,可以方便他人,培养幼儿热爱劳动、珍惜劳动果实的品质。2.自己能做的事情自己做,初步培养幼儿良好的劳动习惯和劳动技能。时间:一个月活动过程: 1.大家爱劳动①了解退休的爷爷奶奶,他们每天做什么? ②参观爸爸妈妈的工作单位。(经联系,在可能的情况下),观察爸爸妈妈、叔叔阿姨的劳动情况。