艺术、科学与大数据Ⅱ

（接上期）第二部分：科学与艺术——知识化合物中的两种截然不同的元素艺术家以象征性的、全面且具有批判性的方式阐释世界。所有这些成分使得艺术与科学有所区别,也使得艺术完美而必不可少,而且是人类演进与积累的知识化合物中的配对元素之一。象征性如果我们像克利福德·格尔茨[1]一样接受马克斯·韦伯的观念,即我们是悬挂在由自己编织的、具有重要意义的网络上的物种,而且包括语言和文化在内的所有科学与艺术的知识——这些经历了数千年时间演进的庞大的合作项目——都是可见的，那么，我们就必须承认文化阐释与科学认知是齐头并进的。

艺术、科学与大数据Ⅰ

＂神秘是我们所能够体验的最美丽的事。它是所有真正的艺术与所有科学的源头。对这样的情感感到陌生,且不愿驻足惊叹,也不愿去全神贯注地敬畏,这样的人就好像是死了：他的眼睛是闭着的。

艺术、科学与大数据Ⅲ

（接上期）＂讲故事不仅仅对于人类思维而言是重要的,它本身就是人类思维。＂——O·E·威尔逊。

艺术、科学与大数据

戈登·诺克斯在《艺术、科学与大数据》一文中说，作为“知识制造”系统，艺术与科学在相互关联且交错的道路上不断前行。在过去几百年里。艺术科学之间的人为分离只能算是一个很长的故事中的瞬间。虽然有系统性的尝试将“科学”描述为真正理解世界的一种精准而客观的方式，将“艺术”描绘为一种提供有关这个世界的较为模糊的、具有阐释性且主观的感知。事实上，这两个看似不同类别的界限并不分明，而是综合在一起形成了我们所谓的“知识”。

一部艺术/科学运动的简史：从引领者的角度来看

1968年,《莱昂纳多》（Leonardo）杂志成立于巴黎,创始人是弗兰特·莫里纳。他在美国早期的火箭科学方面有很多成就,在联合国教科文组织的成立中也发挥了重要作用。他还觉得,应该有一本期刊给科学家、艺术家提供一个交流平台,用来展示他们的成果。他赋予了《莱昂纳多》这个角色,后者非常好地完成了这个任务。