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教育公平视角下我国流浪儿童教育问题的探析 被引量:1
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作者 郑淮 戎明杰 《现代教育论丛》 2014年第3期18-25,共8页
徘徊在社会边缘的流浪儿童,处处受到排挤和不公正的待遇,在义务教育面前也不例外。我国义务教育制度要求所有适龄儿童都平等地享有受教育的权利,但是,由于流浪儿童的特殊性,流浪儿童在教育公平面前却陷入了重重困境。表现在平等教育权... 徘徊在社会边缘的流浪儿童,处处受到排挤和不公正的待遇,在义务教育面前也不例外。我国义务教育制度要求所有适龄儿童都平等地享有受教育的权利,但是,由于流浪儿童的特殊性,流浪儿童在教育公平面前却陷入了重重困境。表现在平等教育权利缺乏保障措施,教育资源未能体现合理配置以及补偿性的教育机会明显不足等方面。保障流浪儿童平等地接受义务教育,既是教育公平的要求和体现,又是全面落实和贯彻义务教育制度的迫切性的要求,既有利于推进社会的公平建设,维护社会的稳定,又有利于进一步推进我国义务教育制度的建设,具有重要的社会意义。 展开更多
关键词 流浪儿童 教育公平 义务教育 平等
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关于“抖音”对大学生的现状分析及优化方案研究——基于广东工业大学的实例分析 被引量:1
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作者 戎明杰 刘华林 +3 位作者 吴泽杰 张敏 陈家宜 伍世昌 《科技风》 2018年第26期232-232,共1页
随着"碎片式"阅读逐渐进入人们的生活,"抖音"等短视频app应运而生,并以迅雷不及掩耳之势占据了一片江山,在年轻人中引起了巨大的反响。"抖音"在带给年轻人消遣娱乐方式的同时,也给年轻人带来了一些不良... 随着"碎片式"阅读逐渐进入人们的生活,"抖音"等短视频app应运而生,并以迅雷不及掩耳之势占据了一片江山,在年轻人中引起了巨大的反响。"抖音"在带给年轻人消遣娱乐方式的同时,也给年轻人带来了一些不良影响。因此,我们想通过此次调研,了解高校大学生对"抖音"的看法、评价,挖掘问题的根本原因,并提出相应对策。 展开更多
关键词 “抖音” 大学生 对策建议
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广州城市再教育体系建设的战略探讨
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作者 郑淮 戎明杰 《城市观察》 2014年第3期71-79,共9页
学习型城市建设的核心问题是重塑城市居民再教育的体系。文章通过调查分析广州市居民再教育的实践现状,发现广州市在构建学习型组织方面仍然处于初级阶段;双网的整合和协同上存在一定障碍;经验的推广和本土特色明显不足等问题。从战略... 学习型城市建设的核心问题是重塑城市居民再教育的体系。文章通过调查分析广州市居民再教育的实践现状,发现广州市在构建学习型组织方面仍然处于初级阶段;双网的整合和协同上存在一定障碍;经验的推广和本土特色明显不足等问题。从战略论的角度,战略目标应该考虑以市民的学习意愿为本位,确立有明确内涵和广州特色的居民再教育模式,塑造具备学习能力和精神的广州人形象。 展开更多
关键词 广州 学习型社会 城市再教育体系
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高校校园贷的特点及其对策研究 被引量:1
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作者 戎明杰 刘华林 +3 位作者 李国鑫 刘金芸 陈凯帆 谢涛 《区域治理》 2018年第26期281-281,共1页
校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务.主要包括电商背景的电商平台 、消费金融公司、P2P贷款平台、线下私贷、银行机构等五类.其起初是帮助经济困难的学生完成学业和助力大学生创业,但由于不法分子... 校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务.主要包括电商背景的电商平台 、消费金融公司、P2P贷款平台、线下私贷、银行机构等五类.其起初是帮助经济困难的学生完成学业和助力大学生创业,但由于不法分子利用其'申请便利、手续简单、放款迅速'等特点发展为灰色产业,使许多学生深陷泥潭.本文从校园贷的特点及危害分析,提出相关对策. 展开更多
关键词 大学生 校园贷 危害
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浅论大学生兼职实习的现状与问题——基于广东工业大学(大学城校区)的实例研究
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作者 戎明杰 刘金芸 +3 位作者 吴浩彬 刘华林 邱章禧 吴静婷 《区域治理》 2018年第33期274-274,共1页
随着经济发展与就业形势严峻,越来越多的大学生为了更好地提升自身竞争力和缓解家庭经济压力,利用自己课外时间,在社会上做兼职和实习,以获取工作经验并提高自身综合实力.目前大学生兼职与实习在校园里已成为一种普遍现象,但部分同学因... 随着经济发展与就业形势严峻,越来越多的大学生为了更好地提升自身竞争力和缓解家庭经济压力,利用自己课外时间,在社会上做兼职和实习,以获取工作经验并提高自身综合实力.目前大学生兼职与实习在校园里已成为一种普遍现象,但部分同学因此耽误了自身的学习状况,造成自己学科成绩不尽人意.针对这种情况,我们通过对广东工业大学学生采用随机抽样派发纸质问卷的方式,对大学生的兼职与实习情况的调查研究. 展开更多
关键词 大学生 兼职 实习
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十九大党建创新观点及其对高校思政的实践指导价值研究
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作者 戎明杰 《科教导刊(电子版)》 2018年第15期1-2,共2页
党的十九大报告再次确立了党在中国特色社会主义事业中的核心领导地位, 丰富党的建设思想内涵, 对党的建设目标作出了新的定位, 提出了新的总体要求, 提出了党建创新观点, 对高校创新思想政治和党建工作具有实践指导价值. 在十九大精神... 党的十九大报告再次确立了党在中国特色社会主义事业中的核心领导地位, 丰富党的建设思想内涵, 对党的建设目标作出了新的定位, 提出了新的总体要求, 提出了党建创新观点, 对高校创新思想政治和党建工作具有实践指导价值. 在十九大精神的引领下, 为高校开展立德树人工作提供了新思路, 为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供了新的方向指引. 展开更多
关键词 十九大 党建 创新 高校 思想政治
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