充分应用网络资源提高英语教学效果

我国传统的英语教学历时长、收效少。网络有增添英语学习氛围、交互性强、信息量大、趣味性强等特点。我们在教学中要充分应用网络,在听说读写各方面渗透网络教学,全面提高英语教学效果。

职业学校英语教育浅谈

职业学校英语教育应注重听说训练,突出就业特色;加强合作学习,培养竞争意识。

建立新型师生关系 更好地开展英语课堂教学

平等的师生关系是调动学生学习兴趣的关键,也是使其积极主动运用所学英语知识在创设的语境中参与自由交流的关键。所以在英语教学中必须建立新型的、平等的、开放的师生关系,以提高英语教学水平。

在工作中生惑,在解惑中成长——谈高职教师专业化的途径

教师专业化是世界教师教育发展的潮流,也是我国教师队伍建设的现实需要。职业学校教师在教师专业化过程中或多或少会存在诸如职业倦怠之类的困惑。读了《专业教师是怎样炼成的》后,笔者结合亲身经历,重新思考职业学校教师专业化的自身途径:一要在工作中不断学习,在学习中不断成长;二要保持积极的人生态度,做乐观主义者。