小学语文阅读教学策略研究

我国自2005年开始执行小学语文教学新课程标准,后期对标准进行了修订,新课程标准的发展和执行也得到了不断深入和深化。新课标的制定和发展有效的促进了小学语文具体教学策略方法,使其从传统的教学走向更符合时代发展和新时期小学生心理的新阶段。本文主要分析新课标理念下的小学生语文阅读课程的教学目标和教学内容,针对性提出一些小学语文阅读课的教学策略与方法,为我们小学语文老师们提供一点参考依据。