湖北省专业技能型与生产经营型新型职业农民（渔民）培育理论与实践的比较研究（2）

4.课程设置及活动安排(1)课时安排。专业技能型和生产经营型新型职业农民培育时间分别为7天(每天按8学时计算)和15天。其中课堂授课分别为4天(57%)和8天(53%);外出考察分别为1天(14%)和2天(13%);学员总结交流分别为半天(7%)和1天(7%).

洪湖清水蟹何时能有话语权

市场篇：蟹的较量——螃蟹大战打响市场难觅洪湖清水踪迹 “墙内开花墙外香。”作为我省第一大淡水湖泊的洪湖，孕育出的洪湖清水蟹，早已爬出海外。然而，在湖北市场，阳澄湖、梁子湖等品牌蟹市场份额独大，享有“国家地理标志产品”称号的洪湖清水蟹却遭遇贴牌、低价销售的尴尬局面，面对市场竞争，洪湖清水蟹如何取得话语权。

湖北省专业技能型与生产经营型新型职业农民（渔民）培育理论与实践的比较研究(1)

2012年党中央提出新型职业农民培育工作后,各地新型职业农民培育工作风起云涌,成绩斐然,发表了许多工作总结和研究报告。在国家食品安全和农业供给侧改革过程中,新型职业农民培育发挥了越来越重要的作用,而传统的培训方式已不能适应现代化农业发展的需要。为了更好地指导基层做好新型职业农民(渔民)培育工作,湖北省水产技术推广总站于2016-2018年,与蕲春县和沙洋县水产技术推广站合作,从理论联系实际的应用层面,对蕲春县和沙洋县专业技能型和生产经营型新型职业农民(渔民)培育予以了研究和探讨,并对两种类型培育的各环节进行了比较研究和分析,现将情况报告如下。

科技助力水产扶贫

＂授人以鱼不如授人以渔＂。湖北水产科技扶贫有办法讲实效,让受援助者既得到了鱼,也得到了渔。2月9日,湖北省水产良种试验站孝南基地显得繁忙又热闹,全体干部职工抬网拉鱼,现场为湖北大悟水产技术推广站、孝昌水产技术推广站、孝南三汊渔业合作社赠送鱼苗、鱼种。

粘孢子虫分类学研究进展

粘孢子虫是变温动物体内常见的寄生虫,绝大部分寄生于鱼类。近年来,粘孢子虫引发的病害日益严重,但其基础研究尚处于初级阶段,尤其在分类地位和分类系统方面还存在许多争议。分子生物学方法的快速发展与应用,使粘孢子虫的分类学研究取得了长足进步。该文从粘孢子虫分类地位与起源、分类系统和分类学方法等三个方面对国内外粘孢子虫分类学研究的现状进行了综述,同时就目前粘孢子虫在分类地位和起源中存在的分歧观点以及分类方法的发展趋势等做了讨论,以期为鱼类粘孢子虫病的研究奠定基础。