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盐城机场候机楼改造工程钢屋盖结构设计及其关键问题的研究
被引量:
2
1
作者
汤荣广
谢甫哲
+3 位作者
丁磊
舒赣平
吴庭亚
成东平
《空间结构》
CSCD
北大核心
2009年第4期74-80,共7页
盐城机场候机楼改造工程钢屋盖采用空间三角形桁架结构体系,屋盖下部混凝土结构刚度不对称并且屋盖两端要求在较小的截面下达到较大的悬挑.本文介绍了该钢屋盖结构的结构设计,对解决结构刚度不对称造成的不利影响的不同方案进行了比较,...
盐城机场候机楼改造工程钢屋盖采用空间三角形桁架结构体系,屋盖下部混凝土结构刚度不对称并且屋盖两端要求在较小的截面下达到较大的悬挑.本文介绍了该钢屋盖结构的结构设计,对解决结构刚度不对称造成的不利影响的不同方案进行了比较,结果表明在下部刚度突变处采用销栓的活接连接可有效地改善结构的受力.为达到建筑要求并兼顾屋面结构布置,采用特殊的主檩条截面,对该截面的构造安装及整体稳定性等问题进行了探讨,为类似工程提供有价值的参考.
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关键词
空间桁架结构
刚度不对称
整体稳定
销节点
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职称材料
数学教学中渗透数学思想的几点体会
被引量:
1
2
作者
成东平
《中学数学(高中版)》
2022年第11期57-58,共2页
高中数学课堂教学对数学思想的渗透,在一定程度上决定了数学教学的成功与否.本文中结合案例分析,主要叙述了在高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略和方法,以引导高中数学教学模式的逐步转变.
关键词
数学思想
高中数学
渗透
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职称材料
问课哪得新境界 惟有课堂“活”起来——浅谈激活语文课堂的有效方法
被引量:
1
3
作者
成东平
《科学大众(智慧教育)》
2010年第4期70-70,共1页
教师要走出应试教育的误区,开放教学内容使课堂教学活起来,寓教于乐,使学生的被动学习变为主动学习,使其勤学,乐学,全面发展,张扬个性,回归语文的本源。
关键词
激活
语文课堂
有效方法
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职称材料
高三数学复习教学中层次性的落实
4
作者
成东平
《中学数学(高中版)》
2022年第4期88-89,共2页
高考复习是紧张、难忘的,这也是高三学生培养人格、塑造人生的重要阶段,但是进入高三阶段的数学学习,课堂的低效现象却仍然存在.随着高中新课程的实施,课堂教学必须要有实质性的变革,而复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习...
高考复习是紧张、难忘的,这也是高三学生培养人格、塑造人生的重要阶段,但是进入高三阶段的数学学习,课堂的低效现象却仍然存在.随着高中新课程的实施,课堂教学必须要有实质性的变革,而复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样有“成就感”,更没有一个基本公认的课堂教学结构模式,在新课程理念下怎样进行短时、高效的高三数学复习教学,是摆在我们面前的一个重要课题.
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关键词
高三复习
教学设计
分层教学
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职称材料
构建电力通信网可靠性评估模型
被引量:
2
5
作者
覃健
成东平
《山东工业技术》
2014年第16期130-130,共1页
从电力通信网可靠性评估的四个模块节点、网络拓扑、环境变量、管理入手,建立模型,以某供电局节点设备可靠性为例,应用评价指标权重设计来对该市的电力通信网可靠性进行计算,得出评估结果。
关键词
电力通信网
可靠性
评估指标
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职称材料
题名
盐城机场候机楼改造工程钢屋盖结构设计及其关键问题的研究
被引量:
2
1
作者
汤荣广
谢甫哲
丁磊
舒赣平
吴庭亚
成东平
机构
南京大学建筑规划设计研究院
东南大学土木工程学院
盐城建筑设计研究院有限公司
出处
《空间结构》
CSCD
北大核心
2009年第4期74-80,共7页
文摘
盐城机场候机楼改造工程钢屋盖采用空间三角形桁架结构体系,屋盖下部混凝土结构刚度不对称并且屋盖两端要求在较小的截面下达到较大的悬挑.本文介绍了该钢屋盖结构的结构设计,对解决结构刚度不对称造成的不利影响的不同方案进行了比较,结果表明在下部刚度突变处采用销栓的活接连接可有效地改善结构的受力.为达到建筑要求并兼顾屋面结构布置,采用特殊的主檩条截面,对该截面的构造安装及整体稳定性等问题进行了探讨,为类似工程提供有价值的参考.
关键词
空间桁架结构
刚度不对称
整体稳定
销节点
Keywords
space truss structure
asymmetrical rigidity
global stability
foxtail connection
分类号
TU393.3 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
数学教学中渗透数学思想的几点体会
被引量:
1
2
作者
成东平
机构
新疆昌吉州育林中学
出处
《中学数学(高中版)》
2022年第11期57-58,共2页
文摘
高中数学课堂教学对数学思想的渗透,在一定程度上决定了数学教学的成功与否.本文中结合案例分析,主要叙述了在高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略和方法,以引导高中数学教学模式的逐步转变.
关键词
数学思想
高中数学
渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
问课哪得新境界 惟有课堂“活”起来——浅谈激活语文课堂的有效方法
被引量:
1
3
作者
成东平
机构
泰兴市泰兴镇北城初中
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第4期70-70,共1页
文摘
教师要走出应试教育的误区,开放教学内容使课堂教学活起来,寓教于乐,使学生的被动学习变为主动学习,使其勤学,乐学,全面发展,张扬个性,回归语文的本源。
关键词
激活
语文课堂
有效方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高三数学复习教学中层次性的落实
4
作者
成东平
机构
新疆维吾尔自治区昌吉州育林中学
出处
《中学数学(高中版)》
2022年第4期88-89,共2页
文摘
高考复习是紧张、难忘的,这也是高三学生培养人格、塑造人生的重要阶段,但是进入高三阶段的数学学习,课堂的低效现象却仍然存在.随着高中新课程的实施,课堂教学必须要有实质性的变革,而复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像练习课那样有“成就感”,更没有一个基本公认的课堂教学结构模式,在新课程理念下怎样进行短时、高效的高三数学复习教学,是摆在我们面前的一个重要课题.
关键词
高三复习
教学设计
分层教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建电力通信网可靠性评估模型
被引量:
2
5
作者
覃健
成东平
机构
广东电网梅州兴宁供电局
出处
《山东工业技术》
2014年第16期130-130,共1页
文摘
从电力通信网可靠性评估的四个模块节点、网络拓扑、环境变量、管理入手,建立模型,以某供电局节点设备可靠性为例,应用评价指标权重设计来对该市的电力通信网可靠性进行计算,得出评估结果。
关键词
电力通信网
可靠性
评估指标
分类号
TM73 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
盐城机场候机楼改造工程钢屋盖结构设计及其关键问题的研究
汤荣广
谢甫哲
丁磊
舒赣平
吴庭亚
成东平
《空间结构》
CSCD
北大核心
2009
2
下载PDF
职称材料
2
数学教学中渗透数学思想的几点体会
成东平
《中学数学(高中版)》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
问课哪得新境界 惟有课堂“活”起来——浅谈激活语文课堂的有效方法
成东平
《科学大众(智慧教育)》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
高三数学复习教学中层次性的落实
成东平
《中学数学(高中版)》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
构建电力通信网可靠性评估模型
覃健
成东平
《山东工业技术》
2014
2
下载PDF
职称材料
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