基于幼儿语言的差异化教学分析

幼儿的语言学习是智力发育的关键，所以幼儿的语言学习是非常重要的，但是不同幼儿的学习能力是不同的，在幼儿语言教学过程中要进行差异化的教学。本文主要通过在绘本教学、日常谈话教学、线索教学过程中的差异进行了简单地分析。

浅谈幼儿教师培养幼儿语言能力的对策

语言是开发智力的基础，是我们了解、认识世界的重要纽带，直接影响着人们的知识汲取、视野开阔。在人们的成长中，幼儿时期是最佳的语言能力培养阶段，由于宝宝具有语言天赋，对语言会产能是好奇、模仿。因此，在幼儿园教学中，教师应采取合理的教学方式，培养孩子的语言能力。本文主要为幼儿教师培养幼儿语言能力提出合理建议。