生长戏剧范式下中班绘本剧编排的探索

绘本剧是儿童戏剧中的一种艺术类型,作为现今幼儿园开展儿童戏剧活动的主要活动形式,在幼儿园中广泛流行。结合西方的戏剧教育经验与我国学前儿童戏剧教育在本土实践的实际情况,张金梅提出了生长戏剧范式的新兴概念,生长戏剧范式为幼儿园绘本剧注入新鲜的生命力与科学的发展方向。基于目前幼儿园绘本剧重结果轻过程、幼儿缺乏自主性的情况,本文以中班幼儿绘本剧的编排为切入点,探索生长戏剧范式为幼儿园绘本剧带来的创新实践与思考。