中学作文教学的困惑及对策

在中学语文教学中，作文教学的效率尤其低下。针对性的专项训练欠缺，教师批改作文非常辛苦。却完全得不到学生的认可。不少中学语文教师都有这样的困惑：如何激发学生的写作热情；作文课又该如何去教，教些什么内容；如何打开学生的写作思路等等。

2010年安徽省中考语文卷记叙文试题例析

安徽省2010年中考试卷的记叙文阅读试题共23分，五小题。分别从文章内容把握、要点概括、词句理解，内容探究、作者感情等方面出题，考查以下考点：理清思路，理解主要内容；体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；

德高情重诗感人——二读罗孟冬先生《汉俳诗论》有感

《汉俳诗论》对初学汉俳者,了解汉俳、认识汉俳、学习汉俳、创作汉俳起到了一定的作用。《汉俳诗论》是汉俳系列丛书问世的催生剂,孟冬先生是语言文学的魔术师。

情感与心血的结晶——初读罗孟冬先生《汉俳诗论》

罗孟冬先生的《汉俳诗论》出版后,在汉俳诗界引起了一定的反响,有人称之为"罗孟冬现象"。其书是作者用心血与情感凝结而成。

增添正能量 助力奔小康——浅谈离退休老同志如何为党的事业增添正能量

离退休老同志为党和国家、为人民、为社会作出了贡献。新的时期,要激励广大离退休的同志把老有所养同老有所为很好地结合起来,始终保持政治坚定、思想常新、豪情满怀,在推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定、关心教育下一代等工作中作出力所能及的贡献。