创设生活情境,提高初中数学教学效率

初中学生在初中阶段所必须要学习的是一门非常重要的基础性文化学科,它对于学生逻辑思维能力的开发非常重要.因此,必须加强初中数学这门学科的教学效果,不断提升初中数学的教学效率.随着素质教育改革的不断推进,情境教学是被实践证明了的非常有益于提升教学效率的途径.本文主要分析了情境教学在提升初中数学教学效率中的应用.1.立足教材基础,辐射生活教学内容教材的内容是教师进行数学教学最为根本的参考内容.

初中数学有效教学方法研究

随着我国社会的不断发展进步,对培养人才的要求也在逐渐明确为培养创新型素质人才,这对教育提出了新的任务和要求。我国的新课程改革正在不断深入,教学模式正从应试教育转变为素质教育,在初中数学教学中,应免传统的"填鸭式"教学,注重教师与学生之间的双向交流。数学作为一门较为抽象的课程,认为提高其教学方法的有效性,可以从以下几个方面入手。一、引导学生主动提出问题,提高教学效率教师可以充分利用初中学生的好奇心。